2020-07-14

宜宾市“四个提升”推进教育信息化工作

  • 2016年01月12日 11时39分
  • 来源: 宜宾市府
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    　　宜宾市“四个提升”推进教育信息化工作：一是全面提升教育信息化的基础支撑能力，加快推进“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”建设，基本建成数字教育资源公共服务体系以及与学习型社会相适应的信息化支撑服务体系。二是大幅提升教育信息化服务教学和管理的能力，统筹推进教育资源公共服务平台建设，鼓励企业根据市场需求建设资源平台，提供优质服务。三是优先提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力，通过专递课堂大力推广“一校带一校、一校带多点”的帮扶模式，力争到2020年全市农村和边远地区100所以上的薄弱学校得以改造，基本实现农村和边远地区学校均衡、特色发展。四是有效提升智慧教育优质资源开发和服务供给能力，加大知识产权保护的力度，用好存量资源，开发优质资源，采取多种方式为各级各类学校的课堂教学应用提供服务。
    责任编辑： 白婉苹
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  • 2016年01月12日 11时39分
  • 来源: 宜宾市府
    • 　　宜宾市“四个提升”推进教育信息化工作：一是全面提升教育信息化的基础支撑能力，加快推进“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”建设，基本建成数字教育资源公共服务体系以及与学习型社会相适应的信息化支撑服务体系。二是大幅提升教育信息化服务教学和管理的能力，统筹推进教育资源公共服务平台建设，鼓励企业根据市场需求建设资源平台，提供优质服务。三是优先提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力，通过专递课堂大力推广“一校带一校、一校带多点”的帮扶模式，力争到2020年全市农村和边远地区100所以上的薄弱学校得以改造，基本实现农村和边远地区学校均衡、特色发展。四是有效提升智慧教育优质资源开发和服务供给能力，加大知识产权保护的力度，用好存量资源，开发优质资源，采取多种方式为各级各类学校的课堂教学应用提供服务。
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