2023年四川省商务系统普法依法治理工作要点
为全面贯彻落实党的二十大精神，推动“八五”普法规划深入实施，做好“八五”普法中期评估工作，根据《2023年四川省普法依法治理工作要点》《四川省商务系统法治宣传教育第八个五年规划（2021-2025年）实施方案》，制定本年度四川省商务系统普法依法治理工作要点。
一、全面学习贯彻党的二十大精神，深入学习宣传习近平法治思想
（一）把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务。在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要学原文、悟原理，把党的二十大关于“坚持全面依法治国、推进法治中国建设”的重大部署，细化为全省商务系统普法依法治理的工作举措，在法治的轨道上推进商务系统治理体系和治理能力现代化。
（二）深入学习宣传习近平法治思想。深入学习、研究、宣传习近平法治思想，把习近平法治思想作为各级党委（党组）理论学习中心组、办公会会前学法的必修课，作为商务系统国家工作人员学法考法、行政执法资格考试的重点内容。通过自学、集中研学、邀请专家学者开展商务大讲堂等多种形式，教育引导商务系统干部职工深学细研习近平法治思想，坚守法治初心、增强法治自信，成为推进法治国家建设理论上的明白人和行动上的自觉者。
二、围绕商务中心工作开展法治宣传教育
（三）推动宪法宣传教育常态化。深入贯彻落实习近平总书记关于纪念现行宪法公布实施四十周年重要署名文章精神。创新宪法宣传教育方式方法，结合“12·4”国家宪法日，开展“宪法宣传周”活动。各级商务主管部门要建立健全常态化新提任领导干部宪法宣誓制度。要进一步抓好青少年的宪法宣传教育，商务系统直属院校要在学生成年仪式、毕业仪式上设置礼敬宪法环节。
（四）持续开展民法典普法宣传活动。持续开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动，运用单位门户网站、微信公众号、办公场所电子显示屏等媒介开展民法典宣传，采用邀请律师专家授课、以案说法、“商务领域话民法”短视频征集投票等丰富多样的形式，提升宣传效果。积极开展2023年“法治四川行”一月一主题活动， 做好“‘典’亮美好生活”主题宣传。商务系统直属院校要开展民法典进校园、进课堂等活动，让依法用权、依法维权的法治思维引导在校青年健康成长。
（五）强化与商务工作密切相关的法律法规规章学习。重点宣传学习对外贸易、对外投资合作、服务贸易、商业特许经营、电子商务、报废机动车回收拆解、单用途商业预付卡管理、公平竞争等涉及内外贸和市场流通领域方面的商务法律法规规章以及国际经贸规则。分专题，抓重点，科学合理统筹好普法集中培训。深入宣传学习与商务行政执法相关的法律知识，加深执法人员对相关法律、法规的理解和应用，提升执法人员的法律素养和执法水平。深入学习研究行政许可、行政处罚、行政复议、行政诉讼、国家赔偿等行政法律，强化依法行政规范化建设，提高依法履职能力。落实商务行政执法“以案说法”制度，加大典型案例的推广、示范、警示。
三、推进法治文化建设弘扬法治精神
（六）传承中华优秀传统法律文化和红色文化。发挥领导干部示范带头作用，以传承中华优秀传统法律文化为抓手，挖掘四川特色传统法律文化精华。弘扬代表性人物的事迹和精神，学习宣传“四川十大法治人物”先进事迹。深入挖掘老字号历史文化价值，建立完善老字号管理规范，促进中华老字号、四川老字号创新发展。深入贯彻落实习近平总书记关于传承红色基因、弘扬红色文化的一系列重要论述和重要指示精神，组织观看优秀红色影视作品，举办红色文化主题活动，围绕重要节庆日、纪念日，组织开展红色文化教育活动，传播红色文化。
（七）推进商务法治文化阵地建设。将法治文化阵地建设与机关建设、校园建设相结合，采用法治宣传长廊、法治宣传展板、法谚文化墙等形式，打造特色法治文化阵地。加强新媒体技术在普法中的应用，充分利用电视、报刊、电子显示屏、宣传栏、门户网站、微信公众号等开展普法宣传，形成线上线下全民广泛参与的普法新格局。
四、开展“八五”普法中期评估，推动普法工作
（八）开展“八五”普法中期评估。本年度将开展“八五”普法中期评估，省厅将制定评估方案，明确评估标准。各单位要坚持问题导向，抓好查漏补缺和固强补弱，做好中期评估迎检准备。省厅将对“八五”普法中期先进单位和先进个人进行通报表扬。
（九）落实普法责任制。进一步完善普法责任清单制度，细化普法内容、措施标准和责任。建立“谁执法谁普法”履职报告评议制度，组织开展年度履职报告评议工作。健全领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度，充分运用四川省国家工作人员学法考法平台开展线上学法考法，把学法考法情况作为考核、考察领导干部和工作人员的重要内容。
（十）强化组织保障。各单位做好普法依法治理新案例挖掘、整理、报送、宣传工作。加强普法理论研究，鼓励、支持干部职工对普法工作进行深入研究。强化法治宣传人员的专业知识、专业能力、专业精神，培养专家型、骨干型、技能型普法人才。大兴调查研究之风，深入基层、深入群众、深入一线开展调研，及时总结调研过程中的好做法、好经验。
