2020-07-14

教育厅回应:把研学旅行纳入学校活动课程

  • 2016年04月26日 08时26分
  • 来源: 四川日报
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  •   4月12日至14日,《四川中小学开展研学旅行生态观察》系列报道,引发读者和网友的高度关注和热烈讨论。如何推动研学旅行更好地开展,4月25日,教育厅回应,研学旅行是面向全体中小学生,由学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究学习和旅行体验相结合的校外教育活动。根据国家有关精神,教育厅将大力推动研学旅行工作。

      教育厅相关负责人表示,目前,教育部在全国10个省(市)的10个城市开展研学旅行实验工作,探索建立研学旅行运行管理机制、协同配合机制、安全保障机制、经费保障机制、旅行科学评价机制。“四川虽不是国家研学旅行实验区,但我们会尽快与旅游等相关部门研究探索我省研学旅行工作,打造一批文化、生态保护、爱国主义、现代农业、灾后重建、科技发展等研学旅行基地。省内有条件的地方可以先行试点。”

      这位负责人强调,各级教育行政部门和学校要统一认识,坚持公益性、普及性、教育性、实践性、安全性原则,组织开展研学旅行活动。学校要把研学旅行纳入学校活动课程和学生综合素质评价,确定专门人员,根据学生课程设计和组织研学旅行活动。我省将在试点基础上出台相关意见。 (记者 江芸涵)
    责任编辑: 李莎莎
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    教育厅回应:把研学旅行纳入学校活动课程

  • 2016年04月26日 08时26分
  • 来源: 四川日报
  •   4月12日至14日,《四川中小学开展研学旅行生态观察》系列报道,引发读者和网友的高度关注和热烈讨论。如何推动研学旅行更好地开展,4月25日,教育厅回应,研学旅行是面向全体中小学生,由学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究学习和旅行体验相结合的校外教育活动。根据国家有关精神,教育厅将大力推动研学旅行工作。

      教育厅相关负责人表示,目前,教育部在全国10个省(市)的10个城市开展研学旅行实验工作,探索建立研学旅行运行管理机制、协同配合机制、安全保障机制、经费保障机制、旅行科学评价机制。“四川虽不是国家研学旅行实验区,但我们会尽快与旅游等相关部门研究探索我省研学旅行工作,打造一批文化、生态保护、爱国主义、现代农业、灾后重建、科技发展等研学旅行基地。省内有条件的地方可以先行试点。”

      这位负责人强调,各级教育行政部门和学校要统一认识,坚持公益性、普及性、教育性、实践性、安全性原则,组织开展研学旅行活动。学校要把研学旅行纳入学校活动课程和学生综合素质评价,确定专门人员,根据学生课程设计和组织研学旅行活动。我省将在试点基础上出台相关意见。 (记者 江芸涵)
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