省教育厅部署全省教育系统深入开展学雷锋活动

  • 2012年03月05日 00时00分
  • 来源: 教育厅
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  •   为深入贯彻落实党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神,按照中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》和教育部党组印发《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求,省教育厅部署全省教育系统深入开展学雷锋活动,大力学习、弘扬和践行雷锋精神。 

      据悉,活动指出认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进社会主义核心价值体系建设,紧密结合全面实施教育规划纲要,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。在全省教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。 

      活动要求:在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神;结合各地各校实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,打造具有鲜明教育特点的品牌项目,构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在全省中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。大力选树宣传先进典型,通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式,在全省教育系统大力宣传郭明义等模范人物,会同有关部门组织开展全国全省道德模范进校园巡讲活动,在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学规划,支持一批重点研究课题,推出一批有分量的研究成果。 

      活动进一步强调,各地各高校要结合工作实际,通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织全省教育系统积极投身、踊跃参与学雷锋活动,迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
    责任编辑: 陈利
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    省教育厅部署全省教育系统深入开展学雷锋活动

  • 2012年03月05日 00时00分
  • 来源: 教育厅
  •   为深入贯彻落实党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神,按照中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》和教育部党组印发《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求,省教育厅部署全省教育系统深入开展学雷锋活动,大力学习、弘扬和践行雷锋精神。 

      据悉,活动指出认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,深入推进社会主义核心价值体系建设,紧密结合全面实施教育规划纲要,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。在全省教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。 

      活动要求:在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动,集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神;结合各地各校实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,打造具有鲜明教育特点的品牌项目,构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在全省中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。大力选树宣传先进典型,通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式,在全省教育系统大力宣传郭明义等模范人物,会同有关部门组织开展全国全省道德模范进校园巡讲活动,在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学规划,支持一批重点研究课题,推出一批有分量的研究成果。 

      活动进一步强调,各地各高校要结合工作实际,通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织全省教育系统积极投身、踊跃参与学雷锋活动,迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
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