成都:共话科技创新 共谋未来发展
当前,新一轮科技革命和产业变革正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构,引发新一轮国家和城市实力消长和位势更迭。近年来,党中央推动新时代西部大开发形成新格局,赋予成都开展全面创新改革试验,部署建设成渝地区双城经济圈,明确支持建设具有全国影响力的科技创新中心。
服务科技工作者,汇聚与时代同发展、与城市共奋进的创新潮,成都市科学技术协会以科协系统深化改革为动力,以各项工作创新发展为支撑,切实履行“为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务、为党和政府科学决策服务”的职责,改革攻坚、开拓奋进,为推动成都市经济社会发展作出积极贡献。
置身时代风口,科技工作者如何把握大势、抢占先机?在成都市科协第九次代表大会上,代表们共话成都科技创新、转型升级的突围之路,共谋西部科学城协同协作、共建共享的发展之道,以实际行动坚定贯彻落实习近平总书记重要指示精神,打造面向未来的创新载体、营造最具活力的创新生态,加快建设践行新发展理念的公园城市示范区。
让科技创新发挥引领支撑作用
构筑高质量发展增长极和动力源
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。纵观人类社会发展,特别是第一次工业革命以来,国家繁荣富强、城市崛起发展都与创新紧密联系,创新愈发成为国际经济竞争甚至综合国力竞争的关键所在,科技创新在哪里兴起,发展动力就在哪里迸发。
“现在成都发展得非常快,整体的创新氛围十分浓郁,非常适合科学技术的积极创新和探索。”成都大学党委常委、副校长唐毅谦对成都这座西部创新之城十分认可。
谈起成都在全国科技创新版图中的独特优势,唐毅谦认为主要在于两个方面。第一点是成都的政策优势,目前成渝地区双城经济圈正在如火如荼地建设,成都也在积极建设践行新发展理念的公园城市示范区。面对这两个政策优势,成都的科技工作者应该顺势而为。第二个优势就是人才优势。成都市的大专院校、科研院所、高科技企业众多,创新氛围浓厚,许多行业都走在全国前列。“但仅仅拥有大量的人才储备并不够,关键在于如何发挥才能,把他们的能力和成果投入到实践当中,让科技创新助推成都高质量发展。”
四川大学华西临床医学院(华西医院)党委书记、四川省心理咨询师协会会长张伟表示,成都的科技创新环境发生了非常大的变化,近年来科研环境、政策环境以及人居环境、科技人才引进、科研经费投入等都有很大的提升。在此基础上,四川大学华西医院正在构建科技研究的文化环境和制度环境,也在构建分层分类的评价制度和评价体系,并加大对科研人员的基础研究、探索性研究和尝试性研究等方面的经费支持,让他们的科技潜能能够释放出来。“特别是成都提出建设具有全国影响力的科技创新中心,这一战略定位和成都经济发展、社会发展、文化发展以及国内外形势相紧扣,科技工作者在成都有一个沉下心来研究的环境,未来必将在科技创新上有更大作为。”
共推校院企地深度融合
打通科技成果转化“最后一公里”
建设具有全国影响力的科技创新中心,成都创新“家底”充沛。目前,成都有四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学等各类高等院校60余所,其中双一流高校2所,双一流学科高校8所。
如何激活高校院所里的创新源泉,实现从“0到1”的原始突破,以及从“1到N”的应用转化?四川大学常务副校长许唯临认为,高校在重视自身建设的同时,科研工作也要和地方的经济社会发展紧密结合起来。“以川大为例,我们前几年专门制定了一个促进科技成果转化的政策,到现在已经创下100多项成果。”许唯临表示,高校还应该和地方共同建立校地合作资金,由地方政府和学校共同出资,企业和科研人员共同合作来执行科研任务,主要就是瞄准地方经济社会发展当中企业需要解决的一些科技问题,“只有这样,高校的建设才能够真正得到很好地发展,同时地方的建设也能和高校很好地融为一体。”
促进科技成果转化,还需要不断提升企业的自主创新能力。成都和同易创生物科技有限公司董事长、成都民盟科技工委副主任黄琛对此深有体会。2018年,黄琛与川大华西及成都医学院的科学家共同创立和同易创,投身于生物医学成果转化及生物医学大数据应用和推广。去年,和同易创研发了全球首款甲状腺分型诊断试剂和试剂生物原料,该项目获得2019年创客中国大赛四川赛区企业组第一名,目前已完成临床评价,正在申请批文。
黄琛认为,发展生物医药产业科技创新,成都具备很大优势。“四川医学资源丰富,高校、科研院所及生物医药企业众多,成都也正在为生物医药产业发展,创造全产业链条及多维度融合协同发展的产业生态圈,只要政府将营商环境做好,持续不断引入人才并进行科技创新及成果转化,成都未来或将出现更多生物医药领域的独角兽企业。”
以科协为纽带整合各方资源
进一步提升科普全民性、长期性
科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。在成都,科普正在成为一种生活方式,让公园城市生活更加美好。院士专家进校园、绿道科普、科普列车……截至目前,成都市科协系统共举办各类科普活动4万余次,参与人数已超过1000万余人次。对于如何进一步普及科学知识,代表们打开了话匣子。
“科学素质提升实际上要落实到每个青少年身上,不要止步于市区,要走进区(市)县。”
彭建是简阳中学的老师,他除了日常教学之外还要负责学科竞赛和科技创新等工作。他认为,要把科技教育日常化、课堂化,以活动的形式来推动科普科创。“科普科创的初衷和本质是让全民都参与进来,让更多的人才汇集到这一领域。”因此,他提出,要想提升群众性,长远规划是必要的,“对于青少年来说,把活动变成课程,用科协来牵头、学校来落实,才能高效达成全民科普的目的。”与此同时,他认为,科创教育做得好的学校,也应该起到带头作用,帮扶其他学校,让更多的青少年有机会有条件接触到科技这一领域。
“建议以科协为纽带,与成都市的公共图书馆合作,联合成都市的各个行业,收集成都市各个行业的科普知识和研究成果。”成都市图书馆地方文献部主任涂樱鸽建议,除了整合各方资源,还应建设科普知识传播的数据库,并按照学科行业分类不断更新,长期免费为市民提供服务。