2020-07-14

攀枝花尊师重教多措并举为教育事业发展奠定良好基础

  • 2013年08月27日 00时00分
  • 来源: 攀枝花市府
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  •   教师是立教之本。中华民族历来有尊师重教的传统。荀子就有“国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”。近年来,攀枝花市委、市政府高度重视教师工作,从政策上支持,从待遇上保障,从生活上关心,尊师重教多措并举,教师队伍整体稳定,教育教学质量上新台阶。

      一、提供政策支撑。市委、市政府先后制定出台了《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》和《攀枝花市人民政府关于加强“十二五”期间中小学教师队伍建设的意见》及10个关于个人才队伍建设的配套文件,形成了一套比较完整的教师队伍建设制度体系,推动了教师队伍建设向纵深发展。

      二、营造尊师氛围。市委、市政府坚持每两年评选一批攀枝花市模范校长和攀枝花市优秀教师共20人,每人奖励1万元;每两年评选一批攀枝花市优秀乡村教师和校长共20人,每人奖励5000元;市人社局、教育局坚持每三年评选一批攀枝花市教育系统优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵等;市教育局每年表彰优秀班主任和优秀德育工作者;组织优秀班主任夏令营,拟组织“一师一校”教师外出疗养等等,树立了教师良好的社会形象,营造了尊师重教良好氛围。

      三、落实提高待遇。一是按时发放教师工资,及时兑现各种福利,保证教师平均收入不低于公务员平均水平。二是全面实施了教师绩效工资,并随我市年终公务员目标考核奖的增加,教师队伍奖励性绩效工资和目标考核奖也相应增加。三是设置农村教师津贴,各县(区)财政按照教师基础性绩效工资总量的10%,单独拿出285.5万元发放农村教师津贴,体现了对农村教师的关照。四是实行骨干教师津贴制:在职在岗特级教师津贴每人每月4300元(含国家300元),省级骨干教师每人每月600元,市、县两级学科带头人和骨干教师为每人每月为500元—200元。全市全年骨干教师津贴支出达390万元。

      四、实行特殊奖励。我市本级设置了300万元的高中阶段教育质量奖,100万元的义务教育阶段质量奖,100万元的教育督导奖,50万元的职业教育办学水平评估奖和50万元的优质教育链捆绑考核奖。加上各区县配套奖励资金,全市用于教学质量考核奖励的资金预计每年在1300万元左右。

      五、解决教师困难。一是着力解决教师住房难的问题。截止2012年底,我市普通中小学现有教工宿舍12.9万平方米,其中教师周转宿舍5.4万平方米。全市教育系统已配售经济适用房282套,自建或配建限价商品房922套,建成教师公寓(周转房)771套,有效缓解了教师住房困难问题。2011-2015年我市计划新建教师周转宿舍14833平方米,投资2502万元。二是积极争取政策缓解教师职称评聘问题。攀枝花市由于实行评聘分开,职称聘任矛盾突出。在职称改革试点中,积极争取政策,合理确定了义务教育阶段教师初、中、高级职务结构,适当提高了中、高级教师职务比例,建立了统一的中小学教师职称职务制度和更加科学合理的教师职称评价机制,实现了与事业单位岗位聘用的有效衔接。重新设岗后增加专业技术岗位743个;高级教师评而未聘初步得到缓解。三是开展教育扶贫帮困活动,2012年市委市政府决定开展“百村支教行动“,每年派出100名城区优秀教师到全市100所村小开展一年的全职支教,帮助落后贫困地区学校提高教育教学质量,促进均衡发展。四是盐边县为鼓励教师到农村边远地区任教或稳定农村教师队伍,实行农村教师津贴,根据不同情况,每月每人给予500元至1200元的补助。

      攀枝花尊师重教的系列举措,稳定了教师队伍,激励了教师队伍,为教师事业的发展奠定了良好基础。
    责任编辑: 刘怡
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    攀枝花尊师重教多措并举为教育事业发展奠定良好基础

  • 2013年08月27日 00时00分
  • 来源: 攀枝花市府
  •   教师是立教之本。中华民族历来有尊师重教的传统。荀子就有“国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”。近年来,攀枝花市委、市政府高度重视教师工作,从政策上支持,从待遇上保障,从生活上关心,尊师重教多措并举,教师队伍整体稳定,教育教学质量上新台阶。

      一、提供政策支撑。市委、市政府先后制定出台了《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》和《攀枝花市人民政府关于加强“十二五”期间中小学教师队伍建设的意见》及10个关于个人才队伍建设的配套文件,形成了一套比较完整的教师队伍建设制度体系,推动了教师队伍建设向纵深发展。

      二、营造尊师氛围。市委、市政府坚持每两年评选一批攀枝花市模范校长和攀枝花市优秀教师共20人,每人奖励1万元;每两年评选一批攀枝花市优秀乡村教师和校长共20人,每人奖励5000元;市人社局、教育局坚持每三年评选一批攀枝花市教育系统优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵等;市教育局每年表彰优秀班主任和优秀德育工作者;组织优秀班主任夏令营,拟组织“一师一校”教师外出疗养等等,树立了教师良好的社会形象,营造了尊师重教良好氛围。

      三、落实提高待遇。一是按时发放教师工资,及时兑现各种福利,保证教师平均收入不低于公务员平均水平。二是全面实施了教师绩效工资,并随我市年终公务员目标考核奖的增加,教师队伍奖励性绩效工资和目标考核奖也相应增加。三是设置农村教师津贴,各县(区)财政按照教师基础性绩效工资总量的10%,单独拿出285.5万元发放农村教师津贴,体现了对农村教师的关照。四是实行骨干教师津贴制:在职在岗特级教师津贴每人每月4300元(含国家300元),省级骨干教师每人每月600元,市、县两级学科带头人和骨干教师为每人每月为500元—200元。全市全年骨干教师津贴支出达390万元。

      四、实行特殊奖励。我市本级设置了300万元的高中阶段教育质量奖,100万元的义务教育阶段质量奖,100万元的教育督导奖,50万元的职业教育办学水平评估奖和50万元的优质教育链捆绑考核奖。加上各区县配套奖励资金,全市用于教学质量考核奖励的资金预计每年在1300万元左右。

      五、解决教师困难。一是着力解决教师住房难的问题。截止2012年底,我市普通中小学现有教工宿舍12.9万平方米,其中教师周转宿舍5.4万平方米。全市教育系统已配售经济适用房282套,自建或配建限价商品房922套,建成教师公寓(周转房)771套,有效缓解了教师住房困难问题。2011-2015年我市计划新建教师周转宿舍14833平方米,投资2502万元。二是积极争取政策缓解教师职称评聘问题。攀枝花市由于实行评聘分开,职称聘任矛盾突出。在职称改革试点中,积极争取政策,合理确定了义务教育阶段教师初、中、高级职务结构,适当提高了中、高级教师职务比例,建立了统一的中小学教师职称职务制度和更加科学合理的教师职称评价机制,实现了与事业单位岗位聘用的有效衔接。重新设岗后增加专业技术岗位743个;高级教师评而未聘初步得到缓解。三是开展教育扶贫帮困活动,2012年市委市政府决定开展“百村支教行动“,每年派出100名城区优秀教师到全市100所村小开展一年的全职支教,帮助落后贫困地区学校提高教育教学质量,促进均衡发展。四是盐边县为鼓励教师到农村边远地区任教或稳定农村教师队伍,实行农村教师津贴,根据不同情况,每月每人给予500元至1200元的补助。

      攀枝花尊师重教的系列举措,稳定了教师队伍,激励了教师队伍,为教师事业的发展奠定了良好基础。
    责任编辑: 刘怡
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