陈冠夫委员:
您提出的《关于在小学课程中开展非遗武术和少年军体拳进校园的建议》(第1012号提案)收悉。经认真研究,现将有关问题答复如下。
教育厅高度重视学校体育工作,始终将其作为提高全民族综合素质,树立青少年学生正确价值观的抓手。近年我省根据国家政策顶层设计,先后印发了《四川省关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》《四川省深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》,提出了配齐配强体育教师,开齐开足体育课等工作目标及科学开展体育课程建设等十五项重点任务,明确要求要推广以武术为代表的中华传统体育项目,成都七中万达学校、绵阳江油长城实验学校、达州渠县崇德实验学校等均已将武术项目作为学校体育“一校一品”“一校多品”建设的特色项目。在全省学校体育竞赛体系中,也设置了四川省大学生武术比赛及四川省青少年武术套路、散打锦标赛,以赛事为引领带动武术项目在学校的普及。
教育厅积极推进优秀退役运动员进校任教,在全国率先印发《关于切实做好我省优秀运动队退役运动员担任学校体育教练员有关工作的通知》,明确优秀退役运动员进校园的适用范围、岗位设置、岗位职责、聘用条件、编制使用等,有效破解了体教“双向互需”瓶颈,如四川天府新区探索成立体育教师共享中心,102名退役运动员与30所学校签订《用人意向协议书》,12所中小学校迎来4名国际健将、8名世界级冠军长期入校驻教。
按照国家课程标准相关规定,国防教育内容纳入学校教育教学安排,各级各类学校设置国防教育课程或在有关课程中增加国防教育内容,通过将道德与法治课、思想政治课、校本课程、班团队活动等课堂教学与社会实践、社团活动、志愿者服务等校外实践相结合,不断丰富学校国防教育的实践载体和内容形式。在省级统编的中小学地方课程教材《生命·生态·安全》中,已专门设置国防教育专题课程,并坚持把国防教育融入学校育人环境、融入教师课堂教学、融入学生课余生活,推动国防教育进教材、进课堂、进头脑。
感谢您对我省学校体育、国防教育和青少年健康成长的关心,希望在以后的工作中,能得到你更多的指导和帮助。
四川省教育厅
2023年8月1日