四川省教育厅关于政协四川省第十三届委员会第一次会议第0244号提案的复函

王海滨委员：

您提出的《发展现代职业教育、培养高技能人才》（第0244号提案）收悉。经认真研究，现将有关问题答复如下。

近年来，在省委、省政府坚强领导下，我省把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置，扎实推进现代职业教育体系建设改革，强化统筹推进、结构调整、教学改革、产教融合，优化发展环境、职教体系、培养模式、服务支撑，着力推动职业教育提质培优和高质量发展。主要开展了以下工作。

一是强化统筹推进，营造良好环境。深化职业教育供给侧结构性改革，省政府出台《四川省职业教育改革实施方案》，细化6大领域、17项改革举措、100项建设任务，明确30个省级部门责任分工。印发《四川省职业教育提质培优行动计划（2021—2025年）》，系统设计9大行动、25项举措。建立省、市、校三级组织管理体系，市（州）成立“行动计划”领导小组，推动落实54项重点任务、3001个任务量。加强投入保障，建立与办学规模、培养成本、办学质量等相适应的财政投入制度，完善中高职学校生均经费拨款标准，全省中、高职生均财政拨款达1.38万元、1.67万元。优化教育经费支出结构，入选全国职业教育差异化生均拨款制度试点省。

二是优化布局结构，提升服务能力。实施中职学校“空小散弱”整治，将180所1200人以下的中职学校列入整合规划。2022年全省具有招生资格的中职学校（含技工院校）452所，校均规模明显增加，办学效益提升。深入落实省委区域协调发展重要部署，“十四五”以来新增高职院校7所，向川南、川东北、攀西等经济区和特色经济带倾斜，实现21个市（州）高职院校全覆盖。建立专业预警与动态调整机制，2022年新增战略新兴产业和民生急需领域等专业点514个，撤销与产业匹配度不高、过时过剩专业点296个，专业与产业发展匹配度不断提高。推进高水平学校和专业群建设，8所高职院校入选国家“双高计划”。实施省级“双高计划”，立项建设22所省级高水平高等职业学校、50个高水平专业群。开展中等职业学校“三名工程”建设，首批立项建设90所名校、180个名专业和90个名实训基地。

三是深化教学改革，健全培养模式。加强课程建设，获批国家级课程思政示范课程8门，获评国家在线精品课程48门、居全国第九位，11个虚拟仿真实训基地入选教育部首批示范性基地、居全国第二位。实施教学成果递进培育工程，认定110项省级职业教育教学改革重大项目，评选职业教育教学成果奖295项。开展1+X证书制度试点，构建“省级推进办—X证书联盟—试点院校”三级运行体系，截至2022年12月，全省累计有279所学校、708个专业参加296个1+X证书试点项目，试点人数54万余人。其中，2022年度试点学校231所，较上年度增加24所；试点证书项目总数为259个，较上年度增加4个；试点人数总数为10.7余万人，较上年度增加1.6万人。全面推广中国特色现代学徒制，先后三批次共遴选出157所学校200余个专业开展省级现代学徒制试点，参与试点学生达6万余人，22所院校获批国家现代学徒制试点学校。

四是深化产教融合，推动协同发展。首创校企“双激励”机制。投入20亿元分批打造50个产教融合示范项目，通过共建工程技术中心、产品研发中心、技能大师工作室等，校企合作开展技术攻关、合作研发、技术服务项目457项，实现成果转化90项，转化经费2.4亿元。新增国家级产教融合平台1个，国家科技进步二等奖1项。组建多主体、跨区域职业教育集团（联盟）95个，总运行经费达28.45亿元，集团内校企联合开展科研项目4194项，产生直接经济效益21.15亿元。入选国家产教融合校企合作典型案例25个，入选全国示范性职业教育集团（联盟）12个，入选第二批示范性职业教育集团（联盟）培育单位8个，居西部第一位、全国第五位。

五是加大宣传力度，塑造职业教育新形象。教育厅会同有关部门开展四川省高技能人才进机关、进企业、进学校、进园区“四进”活动，大力营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会舆论环境和氛围，多形式、多层次、全覆盖开展技能人才和职业教育宣传工作，在全社会营造“技能成才”的浓厚氛围，共同关注、支持、参与高技能人才培养、培育工作，展示全省技能人才、技工教育新形象。近年来，通过“职业教育活动周、“技能成才 强国有我”“技能传承中华优秀传统文化”等活动，以及组织拍摄《2022年四川省产教融合汇报片》《四川省职业教育产教融合典型案例宣传片》《四川省职业院校推进“三全育人”综合改革汇报片》《全省职业院校技能成才、强国有我汇报片》等专题片，向全省、全国展示四川职业教育的特色亮点、发展成就。举办四川省产教融合博览会，向职教战线内外开放，展示我省职业教育产教融合发展成果，累计参观交流人数3.62万人次。

下一步，教育厅将结合您提出的意见和建议，会同相关部门，认真贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，深化现代职业教育体系建设改革。

一是加强技能人才先进事迹宣传工作，扩大宣传四川职业教育领域涌现的“时代楷模”“最美人物”、能工巧匠、大国工匠，技能大赛获奖选手、优秀毕业生等先进事迹和典型案例，向社会展示职业教育的良好风貌和“一技在身，终生受益”的职业教育育人理念，为职业教育发展营造更加良好发展环境。

二是会同省级有关部门强化政策供给，加快推进产教融合型企业认证制度，落实“金融+财政+土地+信用”组合式激励政策，提高企业参与职业教育的积极性，增强职业教育办学活力。实施职业教育资源与重大产业布局战略匹配工作，推动建立人才需求、产业发展和政策支持“三张清单”的信息共享平台，畅通政府、企业、学校、科研机构等多方人才供需信息网络，精准匹配岗位需求。

三是深化人才培养模式改革，继续推进产教融合示范项目建设、职业教育集团（联盟）实体化运作，打造一批市域产教联合体、行业产教融合共同体，推动产业需求与人才培养过程深度融合，促进职业教育和产业体系在人才、智力、技术、资本、管理等资源要素集聚融合。支持高水平学校开展职业教育现场工程师培养计划，培养一批精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的技术技能人才。

四川省教育厅

2023年7月20日