四川省教育厅转发教育部《义务教育学校管理标准（试行）》的通知(川教函〔2014〕708号)

川教函〔2014〕708号

四川省教育厅转发教育部

《义务教育学校管理标准（试行）》的通知

各市（州）教育局：

现将《教育部关于印发〈义务教育学校管理标准（试行）〉的通知》（教基一〔2014〕10号，以下简称《标准》）转发给你们，并提出以下工作要求，请结合本地实际一并贯彻执行。

一、广泛开展学习宣传。《标准》是落实教育规划纲要、提高学校管理水平的重要举措，是实现管理育人、构建和谐校园的迫切要求，是规范办学行为、推进科学治理的现实需要。各级教育行政部门要周密部署，通过多种形式组织各级教育行政管理人员、校长和广大教职工开展对《标准》的学习。要将《标准》纳入校长和教师培训的重要内容，开展有针对性的培训，使校长和教职工充分掌握《标准》的基本要求和精神实质，指导实践工作。要通过家长委员会、宣传板报、网络等方式面向学生家长及社会广泛开展宣传，取得社会各界的理解和支持，为有效推进学校治理法治化和规范化营造良好的舆论氛围。

二、切实加强学校管理。各级教育行政部门和学校要结合实际，对照《标准》进一步建立健全各项管理制度，细化标准要求，完善工作机制，推动学校不断提高管理水平，实现学校治理的法治化和规范化。学校要将《标准》作为学校治理的基本依据，对照《标准》列出具体的差距条目，制定逐条整改的措施规划。主管教育行政部门要针对差距在人、财、物等方面提供支持、帮助整改。教育督导部门要把《标准》实施情况纳入督导内容，适时开展督导评估工作。

三、健全管理长效机制。各级教育行政部门和学校要以实施《标准》为契机，因地制宜，积极探索，建立健全严格学校管理的长效机制。要落实校长、教师及其他管理人员的责任，把《标准》作为对学校和校长进行考核的重要依据，使学校管理工作落到实处。要结合工作实际，进一步加强调查研究，分类指导，分步实施，确定一批实验区和实验学校，使《标准》在实践中不断得到完善，努力提升义务教育学校治理水平。

各地在实施过程中有何意见和建议，请及时反馈教育厅基础教育处。

附件：《关于印发义务教育学校管理标准试行的通知》

                                  四川省教育厅

                              2014年12月3日