本年度报告是按照《中华人民共和国政府信息公开条例》和《四川省人民政府办公厅关于进一步做好政府信息公开工作年度报告编制发布工作的通知》等文件要求编制。本报告所列数据的统计期限自2022年1月1日起至2022年12月31日止。
一、总体情况
2022年,四川省教育厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于全面推进政务公开工作的系列决策部署,不断丰富信息公开内容,持续提升政府信息公开工作水平。
(一)多渠道主动公开。积极拓展公开形式和渠道,通过门户网站、微博、微信等渠道及时主动向社会公布重要信息和工作动态11687条。其中,门户网站发布信息5516条,政务微博发布信息4762条、政务微信发布信息1409条。更新门户网站专栏专题16个,新开设专题专栏5个。回应公众关注热点60条,发布政策解读40条。主动公开人大建议答复意见27件、政协提案答复意见21件。
(二)认真规范依申请公开。高效办理政府信息公开申请,精准研判,认真检索,向申请人提供所需信息,充分发挥政府信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。在办理驻村帮扶工作一线教师申请对扶贫教师关爱激励政策的信息中,不仅按要求向申请人提供了文件原文,还针对申请人所需关键信息主动进行政策解读,确保申请人“易理解、便操作”。全年受理政府信息公开申请21件,办结20件,结转下年度继续办理1件。无因政府信息公开引发的行政复议和行政应诉案件。
(三)不断加强政府信息管理。按照“以公开为常态,不公开为例外”的原则,全面、及时公开政府信息。规范公开信息审核、发布机制,坚持所有公开信息履行审核签发手续和保密审查,确保信息真实可靠、数据准确、表述规范。集中清理2017年至2022年制发的行政规范性文件41件,公布2017年以来现行有效、失效和废止的行政规范性文件目录。
(四)夯实平台信息化建设。加强门户网站管理更新,升级强化政府信息公开专栏,更新信息公开指南,调整法定主动公开内容,增设行政许可、公共服务和行政处罚依据、条件、程序,行政许可、公共服务办理结果和具有一定社会影响的行政处罚决定等相关内容。提升“互联网+政务服务”能力,建立便民服务专区,推出“公办小学查询”“本科学校查询”等65个便民应用,不断拓展公众了解学校情况、知晓教育政策的途径。
(五)强化组织监督保障。定期对门户网站政务公开情况进行检查,按照“先审查、后公开,谁公开、谁审查,一事一审查”,涉密信息专门审查的原则,构建起“全面统筹、明确职责、责任落实、监督指导”的公开机制。各内设机构履行审查拟公开信息,维护和更新主动公开政府信息的职责,牵头处室和目标考核部门负责监督检查。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
行政规范性文件 |
11 |
1 |
28 |
第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政许可 |
292 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
本年处理决定数量 |
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行政处罚 |
2 |
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行政强制 |
0 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
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行政事业性收费 |
15653.35 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业 企业 |
科研 机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
16 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
21 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
9 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
12 |
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
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(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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5.属于三类内部事务信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
4 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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3.其他 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
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(七)总计 |
15 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
20 |
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四、结转下年度继续办理 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
结果 |
结果 |
其他 |
尚未 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2022年,教育厅政府信息公开工作在运用新媒体大力推进教育政务公开上,取得了一定成绩,但工作中还存在一些短板和不足:政府信息公开制度不够完善,信息公开更新及时性不够,网站便民化水平有待提升。2023年,教育厅将严格落实国务院办公厅和省政府办公厅有关要求,在做好主动公开常态工作基础上,根据处室撤并变化,职责职能调整,完善相关制度,调整细化分工、明确责任主体和工作内容。不断优化信息公开平台建设,完善信息搜索功能,优化整合网站栏目,在围绕中心工作,便民服务上下功夫,确保信息公开的有用有效。
六、其他需要报告的事项
本年度未发生应当收取政府信息公开费用的情况。无其他需要报告的事项。