2021-06-18

罗强调研我省中小学减负工作时强调:打好校内外联动减负“组合拳”

  • 2021年03月18日 16时36分
  • 来源: 省政府办公厅
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  • 3月17日下午,罗强副省长调研我省中小学减负工作时强调,要提升学校教学质量,规范校外培训,打好校内外联动“组合拳”,切实减轻中小学生学业过重负担,促进学生健康成长。
    罗强先后到电子科技大学附属实验小学、锦官新城小学、成都市青少年宫锦城公园校区调研学生减负工作开展情况,与教师、家长代表深入交流,详细了解学生课内外负担情况。罗强指出,减轻学生过重课业负担是全社会共同的责任,需要各方共同努力。罗强指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,聚焦办人民满意的教育,扎实有序推进中小学减负工作,切实减去不符合教育规律和影响儿童身心健康发展的辅导、竞赛等负担。教育主管部门要加强政策引导,推动树立正确的成才观、成功观,完善考核机制,深化校外培训机构治理。学校要充分保障学生在校学习质量,把控作业数量,多开展有益学生身心健康的课余实践活动。要加强家校合作,引导家长树立正确的教育观,共同营造良好的育人生态。
    省政府副秘书长刘全胜,教育厅、团省委和成都市有关负责同志参加调研。
    责任编辑: 陈利
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    罗强调研我省中小学减负工作时强调:打好校内外联动减负“组合拳”

  • 2021年03月18日 16时36分
  • 来源: 省政府办公厅

  • 3月17日下午,罗强副省长调研我省中小学减负工作时强调,要提升学校教学质量,规范校外培训,打好校内外联动“组合拳”,切实减轻中小学生学业过重负担,促进学生健康成长。
    罗强先后到电子科技大学附属实验小学、锦官新城小学、成都市青少年宫锦城公园校区调研学生减负工作开展情况,与教师、家长代表深入交流,详细了解学生课内外负担情况。罗强指出,减轻学生过重课业负担是全社会共同的责任,需要各方共同努力。罗强指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,聚焦办人民满意的教育,扎实有序推进中小学减负工作,切实减去不符合教育规律和影响儿童身心健康发展的辅导、竞赛等负担。教育主管部门要加强政策引导,推动树立正确的成才观、成功观,完善考核机制,深化校外培训机构治理。学校要充分保障学生在校学习质量,把控作业数量,多开展有益学生身心健康的课余实践活动。要加强家校合作,引导家长树立正确的教育观,共同营造良好的育人生态。
    省政府副秘书长刘全胜,教育厅、团省委和成都市有关负责同志参加调研。
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