李克强念之再三的教育公平，近日又迈出新的一步。

　　日前，教育部下发通知，要求重点高校今年继续增加农村和贫困地区学生的招生人数。据此，2017年“国家专项计划”定向招收贫困地区学生6.3万名，较2016年增加3000个名额。

　　本届政府成立以来，这一面向贫困地区的定向招生专项计划已经4次“扩招”。从2013年到今年招生季结束后，将有累计超过25万名贫困学子通过这一专项计划圆梦重点高校。

　　“教育公平是社会公平的基础，要让每个家庭的孩子都有接受更好教育的机会和可能！”在部署本次“扩招”的国务院常务会议上，李克强强调。他特别要求有关部门，在制定国家教育事业发展“十三五”规划时，要将“推进教育公平”放在更加突出的位置。

　　以教育公平促进社会公平，是李克强一直以来重视的抓手。他在就任总理后的首次记者会上明确表示，持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正是本届政府的三大任务，而教育公平具有起点公平的意义，是社会公平的重要基础。

　　两个月后，李克强就主持召开国务院常务会议，决定进一步提高重点高校招收农村学生比例、扩大农村贫困地区定向招生专项计划，让更多优质高等教育资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟。

　　在今年的《政府工作报告》中，总理进一步提出要办好公平优质教育，继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。他说：“我们要发展人民满意的教育，使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。”

　　在李克强总理力推下，“国家专项计划”从每年定向招收1万人，一路走高“扩招”至6.3万人，与此同时，“地方专项计划”和“高校专项计划”也向更多贫困学生敞开了大门。

　　“要让政策红利切实落到最需帮助、最贫困的人身上！”这是总理在一次部署教育扶贫的会议上提出的硬要求。

　　李克强曾几次讲起他在贵州一个贫困村看到的场景：“虽然村寨破旧贫穷，但老百姓都觉得日子有希望。因为最近两三年，村里出了20多个大学生。整个村子的年轻人、孩子们都感到有上升的通道、向上的希望，全村的‘心气’都不一样了。”

　　他因此强调，要通过深化改革加快发展，进一步缩小教育资源配置的城乡、区域、校际差距，特别是要加强中西部农村教育能力建设，使更多孩子能接受良好的基础教育，同时让更多贫困学生有接受高等教育的机会。

　　“要继续扩大重点大学面向农村地区定向招生规模，提高农村学生比例，让贫困家庭的孩子有公平的上升通道和向上的希望。”李克强说。 （新京报特约记者储思琮）