甘孜州全面部署2009级“9+3”学生就业促进工作
二是建立台帐,动态掌握就业状况。各级人力资源和社会保障部门要结合就业促进活动对“9+3”毕业生进行全面登记,利用就业服务信息系统,以实名制方式建立健全“9+3”学生就业落实情况基础台账,动态掌握每位学生的就业状况及变动情况。
三是扎实开展,及时报送就业促进情况。各县人力资源和社会保障部门要充分发挥对“9+3”学生就业促进的统筹协调作用,及时收集2009级藏区“9+3”毕业生就业情况,实行旬报制度,进行阶段性总结,切实开展对“9+3”学生就业促进工作。
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蓁蓁
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