我省多所高校推行“专业大类招生”学生进校一年后再分专业
大类招生
即招生不分专业，按学科大类进行招生，学生经过一段时间的基础学习后，再根据本人意愿、兴趣、就业去向以及社会需求等各方面因素选择专业。
近日，教育部对各大高校新增、调整专业进行了批复。四川不少高校今年在全部专业或部分专业推行“专业大类招生”，这项措施被高校招生负责人视作推行新高考制度改革“先头兵”——按照专业大类招生，学生进校一年或半年后，对专业分类有了一定的了解，再分专业。这对学生是有利的，也是目前高考改革的趋势。
西南交大
所有专业实行大类招生
3月26日，记者从西南交通大学了解到，今年该校将把本科专业合并为40个大类（专业）进行招生。例如:将“机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、建筑环境与能源应用工程、能源与动力工程、工业工程专业”合并为“机械类”，将“电气工程及其自动化、电气工程及其自动化（城轨及磁浮交通电气化）、电气工程及其自动化（电力电子与传动控制）”合并为“电气类”。
而在四川大学锦城学院，目前也拟定在部分专业实行大类招生，具体包括：电子信息类，含微电子科学与工程、电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术4个专业；计算机类，含计算机科学与技术、软件工程、网络工程3个专业；机械类，含机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程3个专业；金融类，含金融学、投资学、保险学三个专业。
进校后选专业
更利于学生发展和就业
其实，四川大学、电子科技大学等川内高校的部分专业，在几年前就已实行了大类招生。
“高校按照大类招生，预期会成为一种趋势。”西南交大相关招生负责人表示，目前，该校已经提出了2017年在上海、浙江按照大类（专业）招生的选考科目。
“其实高三结束的时候就填报志愿专业，对学生来说是不科学的，因为他们对高校的专业根本不了解，很有可能选择错误。”川大锦城学院招办主任马继征说，实行大类招生，在一定程度上减少考生填报专业志愿的盲目性，给学生提供了更多的专业选择空间。
也有老师表示，大类招生给考生提供了一个先了解后选择的机会，学生能够接受同一学科或相近学科专业通识教育后进行专业培养，利于成为适应知识符合、能力综合、素质较高的人才。（记者 张菲菲 肖笛）
责任编辑：
雷晓琦
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