2020-07-14

王东明魏宏分别看望慰问教师

  • 2014年09月10日 07时35分
  • 来源: 四川日报
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  • 播报
  •   向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和良好祝愿

      在第30个教师节来临之际,省委书记王东明,省委副书记、省长魏宏,分别前往部分高等院校、中小学校看望慰问教师,代表省委、省政府感谢他们为四川教育事业发展作出的贡献,并向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候和良好的祝愿。

      王东明来到西南交通大学九里校区,亲切看望我国现代桥梁工程的开拓者之一、96岁的钱冬生教授和中国科学院院士、牵引动力国家重点实验室副主任翟婉明教授,与他们拉家常、聊教育改革发展,关切询问教师待遇、生活、工作及中青年教师成长成才等情况。钱冬生教授向王东明简要介绍了自己的研究成果和国内外桥梁工程技术发展情况,就加强特色学科建设、促进科研成果转化谈了见解。交谈中,看到钱老精神矍铄、思维敏捷,王东明叮嘱学校及有关部门负责人说,老教授、老专家们学识渊博,理论造诣高,教学科研和实践经验丰富,是社会的宝贵财富。我们既要照顾和安排好他们的生活,也要为他们继续从事科研、传承知识、培养人才提供良好条件,更好发挥他们的作用。

      在成都七中育才学校,王东明来到网班备课教室、网校导播中心、名师工作室和创新实验室,看望正在工作的老师们,向大家送上节日的祝愿。在网班备课教室和网校导播中心,王东明详细询问学校远程教学、教师备课培训等情况。他说,各位老师在一起集中备课、随时开展教学业务交流的做法很好,既可以集思广益、互相启发,提升教学水平,也充分体现了老师们的敬业精神和认真态度,值得学习借鉴。得知学校远程教学系统已覆盖甘孜、阿坝、凉山州的147所学校,培训教师3000余人,王东明说,“运用信息化技术开展远程教学,能够有效拉近时空距离,快速提升当地教师业务能力,缩小区域间校际间教学水平差距,是促进教育均等化的重要手段。我们要继续加大力度做好藏区彝区远程教育工作,并逐步扩大贫困地区、边远山区、革命老区的覆盖范围,让更多孩子享受到优质教育资源。”

      魏宏前往成都市特殊教育学校和四川师范大学成龙校区看望慰问教师代表。在特殊教育学校,魏宏来到聋小学和聋中职,观看教师带领聋哑学生进行康复训练和烹饪技能操作,详细询问教学中遇到的困难和问题。聋小学理科教研组教师代表陈莉告诉省长,学校自身硬软件条件已经是西部一流水平,但省内目前没有特殊教育本科,孩子们高中毕业继续深造只能到省外。魏宏当即要求相关部门立即研究推进特殊教育本科设置问题。他说,对残疾人的服务直接体现政府的公共服务水平和治理能力,我们共同努力把特殊教育这个基础工作干好。

      四川师范大学成龙校区物理第一实验大楼实验室内,潘学军教授正带领免费师范生利用日常废旧物品制作教学仪器和教具。一位来自大巴山区的免费师范生对省长说,免费政策让我们能够免除后顾之忧进入校园学习,将来要回到家乡把最新的知识带给更多山区的孩子。魏宏肯定他们的选择,叮嘱说,师范院校老师的责任重大,不仅要传授知识,更要传授为人师表的职业精神和价值追求。要努力为我省老、少、边、穷地区的农村学校培养更多下得去、留得住、干得好的义务教育教师。

      省领导黄新初、陈光志、吴靖平、黄彦蓉和成都市政府负责同志分别参加走访慰问。(记者 张宏平 胡彦殊)
    责任编辑: 刘怡
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    王东明魏宏分别看望慰问教师

  • 2014年09月10日 07时35分
  • 来源: 四川日报
  •   向全省广大教师和教育工作者致以节日问候和良好祝愿

      在第30个教师节来临之际,省委书记王东明,省委副书记、省长魏宏,分别前往部分高等院校、中小学校看望慰问教师,代表省委、省政府感谢他们为四川教育事业发展作出的贡献,并向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候和良好的祝愿。

      王东明来到西南交通大学九里校区,亲切看望我国现代桥梁工程的开拓者之一、96岁的钱冬生教授和中国科学院院士、牵引动力国家重点实验室副主任翟婉明教授,与他们拉家常、聊教育改革发展,关切询问教师待遇、生活、工作及中青年教师成长成才等情况。钱冬生教授向王东明简要介绍了自己的研究成果和国内外桥梁工程技术发展情况,就加强特色学科建设、促进科研成果转化谈了见解。交谈中,看到钱老精神矍铄、思维敏捷,王东明叮嘱学校及有关部门负责人说,老教授、老专家们学识渊博,理论造诣高,教学科研和实践经验丰富,是社会的宝贵财富。我们既要照顾和安排好他们的生活,也要为他们继续从事科研、传承知识、培养人才提供良好条件,更好发挥他们的作用。

      在成都七中育才学校,王东明来到网班备课教室、网校导播中心、名师工作室和创新实验室,看望正在工作的老师们,向大家送上节日的祝愿。在网班备课教室和网校导播中心,王东明详细询问学校远程教学、教师备课培训等情况。他说,各位老师在一起集中备课、随时开展教学业务交流的做法很好,既可以集思广益、互相启发,提升教学水平,也充分体现了老师们的敬业精神和认真态度,值得学习借鉴。得知学校远程教学系统已覆盖甘孜、阿坝、凉山州的147所学校,培训教师3000余人,王东明说,“运用信息化技术开展远程教学,能够有效拉近时空距离,快速提升当地教师业务能力,缩小区域间校际间教学水平差距,是促进教育均等化的重要手段。我们要继续加大力度做好藏区彝区远程教育工作,并逐步扩大贫困地区、边远山区、革命老区的覆盖范围,让更多孩子享受到优质教育资源。”

      魏宏前往成都市特殊教育学校和四川师范大学成龙校区看望慰问教师代表。在特殊教育学校,魏宏来到聋小学和聋中职,观看教师带领聋哑学生进行康复训练和烹饪技能操作,详细询问教学中遇到的困难和问题。聋小学理科教研组教师代表陈莉告诉省长,学校自身硬软件条件已经是西部一流水平,但省内目前没有特殊教育本科,孩子们高中毕业继续深造只能到省外。魏宏当即要求相关部门立即研究推进特殊教育本科设置问题。他说,对残疾人的服务直接体现政府的公共服务水平和治理能力,我们共同努力把特殊教育这个基础工作干好。

      四川师范大学成龙校区物理第一实验大楼实验室内,潘学军教授正带领免费师范生利用日常废旧物品制作教学仪器和教具。一位来自大巴山区的免费师范生对省长说,免费政策让我们能够免除后顾之忧进入校园学习,将来要回到家乡把最新的知识带给更多山区的孩子。魏宏肯定他们的选择,叮嘱说,师范院校老师的责任重大,不仅要传授知识,更要传授为人师表的职业精神和价值追求。要努力为我省老、少、边、穷地区的农村学校培养更多下得去、留得住、干得好的义务教育教师。

      省领导黄新初、陈光志、吴靖平、黄彦蓉和成都市政府负责同志分别参加走访慰问。(记者 张宏平 胡彦殊)
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