2020-07-14

眉山:“双创”见成效 校园展新貌

  • 2019年04月23日 14时07分
  • 来源: 眉山市府
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  • 学生越来越文明礼貌,教师的工作积极性越来越高,校园及周边环境越来越好,学校的管理越来越规范……今年以来,眉山市教育系统各学校纷纷开展“双创”建设,有力助推了全市“双创”工作。

    4月19日上午,记者走进苏辙小学的大门,校园内处处可见社会主义核心价值观和“双创”工作的宣传标语。即便是课余时间,许多学生在校园内玩耍,地上也没有看见一张纸屑和一点垃圾,非常干净整洁。

    该校相关负责人徐卫明介绍,学校在开展“双创”工作中,把“双创”要求与校园文化融合起来,从校门口到校园内,每隔一百米展示社会主义核心价值观,从围墙到校园内的道路两旁,设置讲文明树新风、未成年人思想道德建设等六大类宣传内容,营造浓厚的“双创”氛围。

    “在老师的教导下,我学习了社会主义核心价值观‘24’字,更爱劳动,更讲文明了!”该校学生薛静雨说。

    据悉,苏辙小学是全市6个“双创”示范点位学校之一。市教体局希望通过以点带面的方式,建好点位校,树立典范,指导创建。通过建立分指挥部、两区两管委会、点位学校、包保社区“双创”工作“四条线”,构建教体系统双创网络,发现问题及时反馈整改,提升工作效率,保障工作质量。

    在“双创”开展中,全市各学校还将“双创”知识充分融入语文、道德与法治、历史、体育与健康等课堂教学,通过课堂主渠道开展健康教育和社会主义核心价值观讲解,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的文明卫生习惯。

    同时,以“小手拉大手共创文明城”为主题,以广大学生喜闻乐见的形式,开展“核心价值观读背比赛”“创文共建美好家园主题会”“美德少年评比”“文明校园创建”等主题教育活动共600余场次,进一步深化“双创”宣教成果。

    各学校还组织成立“校园周边环境劝导志愿服务队”“创文创卫宣传志愿服务队”“社区志愿服务队”等队伍共72支,深入学校周边及公共场所、社区开展创文志愿服务活动300余次。各学校印制“给家长的一封信”“‘双创’应知应会”等宣传资料10万余份,带动家长共同学习、共同背诵,全面提升“双创”工作知晓率和支持率,引导更多的家长了解并支持“双创”工作。

    此外,市教育系统成立了包保大东街社区宣传引导、整治环境卫生和小区院落、整治市容市貌和规范市场管理3个工作组,建立1对多的联系服务机制,将社区1319户居民(商户)逐一分解到112名机关单位干部落实包保。组织开展入户宣传1500余次,发放《市民文明手册》等资料2400多份,收集调查问卷375份,清除“牛皮癣”等杂物3600余处,粉刷开放式小区70多个楼道单元,参与社区联合执法40多次,及时处置各类问题160余件,社区卫生、街面秩序等环境得到较大改善。

    “我们作为‘双创’工作的主要责任部门和分指挥部牵头部门,今年以来,在市双创办的统一领导下,周密部署,精心组织,明确任务,落实责任,点线面结合,以点带线,以线促面,力求全面抓好‘双创’工作。”市教体局相关负责人介绍。

    责任编辑: 白婉苹
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    眉山:“双创”见成效 校园展新貌

  • 2019年04月23日 14时07分
  • 来源: 眉山市府
  • 学生越来越文明礼貌,教师的工作积极性越来越高,校园及周边环境越来越好,学校的管理越来越规范……今年以来,眉山市教育系统各学校纷纷开展“双创”建设,有力助推了全市“双创”工作。

    4月19日上午,记者走进苏辙小学的大门,校园内处处可见社会主义核心价值观和“双创”工作的宣传标语。即便是课余时间,许多学生在校园内玩耍,地上也没有看见一张纸屑和一点垃圾,非常干净整洁。

    该校相关负责人徐卫明介绍,学校在开展“双创”工作中,把“双创”要求与校园文化融合起来,从校门口到校园内,每隔一百米展示社会主义核心价值观,从围墙到校园内的道路两旁,设置讲文明树新风、未成年人思想道德建设等六大类宣传内容,营造浓厚的“双创”氛围。

    “在老师的教导下,我学习了社会主义核心价值观‘24’字,更爱劳动,更讲文明了!”该校学生薛静雨说。

    据悉,苏辙小学是全市6个“双创”示范点位学校之一。市教体局希望通过以点带面的方式,建好点位校,树立典范,指导创建。通过建立分指挥部、两区两管委会、点位学校、包保社区“双创”工作“四条线”,构建教体系统双创网络,发现问题及时反馈整改,提升工作效率,保障工作质量。

    在“双创”开展中,全市各学校还将“双创”知识充分融入语文、道德与法治、历史、体育与健康等课堂教学,通过课堂主渠道开展健康教育和社会主义核心价值观讲解,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的文明卫生习惯。

    同时,以“小手拉大手共创文明城”为主题,以广大学生喜闻乐见的形式,开展“核心价值观读背比赛”“创文共建美好家园主题会”“美德少年评比”“文明校园创建”等主题教育活动共600余场次,进一步深化“双创”宣教成果。

    各学校还组织成立“校园周边环境劝导志愿服务队”“创文创卫宣传志愿服务队”“社区志愿服务队”等队伍共72支,深入学校周边及公共场所、社区开展创文志愿服务活动300余次。各学校印制“给家长的一封信”“‘双创’应知应会”等宣传资料10万余份,带动家长共同学习、共同背诵,全面提升“双创”工作知晓率和支持率,引导更多的家长了解并支持“双创”工作。

    此外,市教育系统成立了包保大东街社区宣传引导、整治环境卫生和小区院落、整治市容市貌和规范市场管理3个工作组,建立1对多的联系服务机制,将社区1319户居民(商户)逐一分解到112名机关单位干部落实包保。组织开展入户宣传1500余次,发放《市民文明手册》等资料2400多份,收集调查问卷375份,清除“牛皮癣”等杂物3600余处,粉刷开放式小区70多个楼道单元,参与社区联合执法40多次,及时处置各类问题160余件,社区卫生、街面秩序等环境得到较大改善。

    “我们作为‘双创’工作的主要责任部门和分指挥部牵头部门,今年以来,在市双创办的统一领导下,周密部署,精心组织,明确任务,落实责任,点线面结合,以点带线,以线促面,力求全面抓好‘双创’工作。”市教体局相关负责人介绍。

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