宜宾市“三方联动”备战义务教育均衡化发展督导评估
⑵强化县级检查。涉及县(区)成立推进组统筹抓好义务教育督导评估工作；邀请教育督导评估专家开展专题讲座，明确省级督导评估程序和标准；强化“两个面积”不达标、教育装备缺口和教师编制岗位问题整改。
⑶细化校级自查。备检学校采取新建、扩建、改建等措施增加学位，保障功能用房和运动场地，消除大班现象；加大教育设施投入，增加仪器设备招标采购，确保教育技术装备符合标准；加强学校师资队伍建设，采取招聘、轮岗、支教、分流等多种措施，补充师资力量。
责任编辑：
白婉苹
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