成都试点取消中小学校长行政级别 推进职称评聘改革
深化人事制度改革
试点取消中小学校长行政级别
今年，我市将推进中小学教师职称评聘改革。就中学、小学教师职称评审并轨相关问题进行深入研究，并指导区（市）县承接好下放的教师中级职称评审权。做好全市教师副高级职称评审工作，强化师德表现、注重工作实绩、关注教师信息技术能力水平。着力提高中小学副高级岗位结构比例，强化职称评聘导向作用。
深化“县管校聘”示范区建设。指导区（市）县进一步提高义务教育教师集中管理比例。推广青羊、武侯、温江、双流、邛崃、新津、金堂等地工作经验。争取由区（市）县教育行政部门在核定总量内动态管理编制，开展教师管理中心管理编制试点工作。推进直属学校教师“市管校聘”改革，推进岗位竞聘工作。
今年，全市还将开展中小学校长职级制改革试点。支持区（市）县开展校长职级制改革试点，取消中小学校长行政级别，进一步完善激励导向机制。
今年，我市还将继续推进中小学教师养老保险改革。指导做好教师参加机关事业单位养老保险改革，切实做好政策宣传解释工作，确保改革平稳推进。指导直属（直管）学校（单位）准确确定教师缴费基数。
加强师德建设工作
加强教师有偿补课查处力度
今年，我市全面加强教师师德建设工作。将开展“美丽蓉城-党员教师示范行动”，在全市教育系统建设一批党员教师示范标兵、示范团队、示范单位，积极争创示范行业。
加强教师有偿补课查处力度，对连续两年信访举报量在前3位的区（市）县目标考核进行扣分处理，对问题突出的单位进行专题约谈。指导区（市）县加强“廉洁学校”创建工作，推进教师廉洁从教，提高学校治理水平。
同时，市教育局等相关部门将指导区（市）县依法依规保障教师待遇，切实维护教师队伍稳定。在市人社局、市财政局指导下，推进直属非义务教育学校全面执行绩效工资政策，推进直属事业单位收入分配制度改革，认真落实教师绩效工资政策。
加强人才队伍建设
遴选10名优秀教育人才进行高端培养
今年，我市将组织实施“成都优秀教育人才培养计划”，在全市遴选10名优秀中青年人才进行高端培养、培训，颁发《成都优秀人才培养计划入选证书》。
切实做好教师评优评先工作。认真做好国家、省名优教师推荐工作。开展成都教育专家评选筹备工作，进一步健全优秀教育人才队伍梯队建设。做好成都市优秀青年教师、教坛新秀等评选工作。
落实好成都市特级教师优待制度。开展领导走访慰问教育人才活动，认真听取其对教育教学改革的意见、建议，协助解决工作及生活困难。
同时，优化义务教育教师交流工作，强化骨干教师交流轮岗工作，总结推广学区内教师交流经验，提高教师均衡配置水平。
为做好教育人才引进服务工作，我市今年还将做好直属学校（单位）教师公招工作，严肃工作纪律，防范廉政风险。支持博士后工作站引进高素质人才进站工作。支持市属高职院校加强“双师型”教师队伍建设，大力吸引行业高素质人才参加创新创业人才培养。
做好教育精准扶贫
选派优秀校长、教师赴甘孜凉山支教
今年，成都市将选派177名左右优秀教师赴甘孜州支教；选派4名优秀校长赴凉山州支教；选派40名城区（镇）优质学校干部到农村、薄弱学校任职，配合做好挂职校长考核力度。
同时，面向全国继续招募优秀退休教师到乡村学校支教，适当提高“常青树计划”教师工作补贴。召开“常青树计划”工作座谈会，邀请代表参加全市教师节庆祝大会。指导教育人才中心做好“常青树计划”资金绩效考评工作。
我市还将全面加强乡村教师建设工作力度，着力解决存在的主要问题。会同督导办开展专项督导工作，强化目标考核，确保工作落实。（记者 赵子君）
责任编辑：
白婉苹
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