达州市实施六大工程构建现代职业教育体系
达州市委、市政府高度重视职业教育发展，出台多项政策推动职业教育加速发展。近年，我市职业教育紧紧围绕服务地方经济社会发展和学生成人成才这一主线，着力实施“基础夯实、质量提升、服务拓展、开放融通、环境优化、规范引领”六大工程，初步构建起具有达州特色的现代职业教育体系。
实施基础夯实工程 着力改善办学条件
“十二五”期间，我市职业教育基础能力建设项目55个，投入职业教育发展资金25.75亿元，新增教学用房10.5万平方米，新增设施设备5900余台（套）。
规划占地330余万平方米的西南职教园区于2012年破土动工，已完成投资19.5亿元。目前，园区主要道路基本成型，创意产业园土地整理基本结束，先期入园的达职院、达州中医校、市技工校、达县职高正加快建设，达职院新校区南区即将入住学生，一个兼具产教融合、校企合作、中高职衔接、现代信息技术支撑、创新创意创业一体特色的现代职业教育示范区正在北城新区拔地而起。
实施质量提升工程 就业升学两旺
坚持以专业建设为核心，创新培养模式、教学模式、评价模式，推动院校创示范树品牌。宣汉职专、达县职高、大竹职中成功创建为国家中等职业教育改革发展示范校，市职高、宣汉昆池职中等8所学校创建成为省级学生内务管理示范学校，达州职业技术学院正积极创建省级示范高职院校。近五年，我市职业院校新增市级以上重点专业12个。坚持以赛促训，强化学生技能培养，全市高校毕业生就业率保持在90%以上，中职学生就业率保持在96%以上。
出台了《达州市中等职业学校教师企业实践办法》。引训并重提升教师素质，近三年，引进硕士48人，在职培养硕士25人；从企事业聘请兼职教师180人。组织教师参加国培、省培、企业实践培训等各类培训达1000余人次。目前，全市职业学校专任教师4133人，“双师型”教师占40%。
实施服务拓展工程 助力地方经济发展
对接地方产业发展，调整优化专业设置。近三年，我市各职业学校新开设专业17个、停办专业24个，现有中职专业17个类别、56个专业、261个专业点。建立职业院校联系服务社区、企业、贫困村制度，面向农民、下岗工人和新生劳动力，担纲技能培训、创业培训，每年向社会提供合格技能人才3万人以上，提供职业培训服务1.3万余人次。
构建市、县（市、区）、村（社区、企业）三级继续教育学习网络，积极开展全国社区教育试验区、全国农村职业教育与成人教育改革发展示范县创建工作，“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型城市正加快形成。
实施开放融通工程 办学路子越走越宽
举办职业教育与产业发展对话活动，深化校企合作、产教融合。积极开展现代学徒制试点工作，达州成为全省开展现代学徒制试点的三个市州之一，达州中医校为我省进入国家级现代学徒制试点的唯一中职学校，达职院、市职高等4所学校成为省级试点院校。全市职业学校与180个企业结对合作，校企协同育人机制不断完善；牵头组建或参与职业教育集团23个，建立稳定的校外实训基地270个。建立行业企业专家参加的专业教学指导委员会6个。全市6所中职学校与9所高职院校衔接合作，每年有2800余名中职毕业生升入高职院校学习。
2015年，市教育局、达州职业技术学院还与德国高等教育有限公司签订了政校企三方合作意向协议书，德国优质职业教育达州资源、标准和企业资源将逐步引入达州。
实施环境优化工程 发展职业教育渐成共识
近年，市领导经常性开展职业教育调研，解决重大问题，提出发展职业教育的指导性意见。建立和完善职业教育部门联席会议和考核督导制度，政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学体制已逐步形成。
每年4月开展职业教育活动周活动，每年10月开展全民终身学习活动周活动，大力宣传国家发展职业教育的重大政策，宣传我市加快发展职业教育的重大举措，展示达州职业教育的成果。同时，积极落实国家职业教育各项资助政策，让更多学生和家庭获得实实在在的实惠。
实施规范引领工程 教育教学秩序井然
达州市教育局制发了规范职业院校办学行为的系列文件，全面清理职业院校不达标校外教学点。规范学校专业设置与管理，停办不合格专业。坚持“六个严禁”，强力规范招生行为，严查重处违规行为，全力推动阳光招生。严格学籍管理，加强教学常规督查，确保教育教学正常开展。规范顶岗实习工作，建立中职学校学生实习审批备案、信息通报和企业评价等制度。
在市委、市政府的坚强领导下，在相关部门和社会各界大力支持下，在全市职业教育战线师生的艰苦努力下，达州市职业教育发展迅猛，对促进学生成才、推动家庭致富、服务地方经济做出了自己应有的贡献。
目前，达州市在建省级示范高职院校1所，建成国家中等职业教育改革发展示范学校3所、国家级重点中职学校4所、省级重点中职学校5所、市级重点中职学校5所，职业院校在校学生近10万人、教职工5712人，职业教育规模质量位居全省前列。
责任编辑：
白婉苹
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