2020-07-14

自贡探索“互联网+教育”模式

  • 2015年06月30日 16时19分
  • 来源: 自贡市府
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    　　（1）推动学习资源信息化。改变传统课堂教学授课方式，将一门课程分为课堂教学与在线自学两部分。推动高校学习资源站建设，将传统的纸质学习资料转变为信息化资源共享，配合教师在线答疑系统等配套系统的开发，让学习资源进一步信息化。（2）推动学习资源公众化。鼓励各类高等院校创办联合型网校及论坛，以开通网络课堂的方式，将学习资源面向社会公众开放。搭建兴趣式论坛，实现兴趣社团的人才共享，扩大人脉优势进行资源整合，形成学习资源的全面共享。（3）推动校园服务模式化。鼓励高校积极与社会资本合作，推出自己学校的APP应用，将学校的服务系统，如一卡通充值、校园活动汇总、重要通知发布等服务作为校园APP的基础功能，实现校园内部垂直系统的O2O服务管理模式。
    责任编辑： 白婉苹
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  • 2015年06月30日 16时19分
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    • 　　（1）推动学习资源信息化。改变传统课堂教学授课方式，将一门课程分为课堂教学与在线自学两部分。推动高校学习资源站建设，将传统的纸质学习资料转变为信息化资源共享，配合教师在线答疑系统等配套系统的开发，让学习资源进一步信息化。（2）推动学习资源公众化。鼓励各类高等院校创办联合型网校及论坛，以开通网络课堂的方式，将学习资源面向社会公众开放。搭建兴趣式论坛，实现兴趣社团的人才共享，扩大人脉优势进行资源整合，形成学习资源的全面共享。（3）推动校园服务模式化。鼓励高校积极与社会资本合作，推出自己学校的APP应用，将学校的服务系统，如一卡通充值、校园活动汇总、重要通知发布等服务作为校园APP的基础功能，实现校园内部垂直系统的O2O服务管理模式。
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