2020-07-14

达州市四举措稳定农村教师队伍

  • 2015年05月26日 14时48分
  • 来源: 达州市府
  • 【字体:
  •   一是事业留人。组织3万余名教师参加“国培计划”、骨干教师培训等培训,为农村教师创造更多培训、进修、继续教育机会。

      二是情感留人。开展多种形式送温暖活动,切实解决老师们在工作、生活上的困难。持续开展“娘家度周末”、“年轻的朋友来相会”等活动,拉近教师间距离,帮助外地教师在工作地成家立业、安居乐业。

      三是待遇留人。近年来,全市共建设农村边远地区教师周转宿舍3576套。从2014年1月起,对我市在编在岗的农村教师发放不低于200元生活补助。将农村教师在边远山区,特别是在村小(教学点)工作的年限计入评先、职称评定的积分。

      四是政策留人。全面实施农村学校和城区学校校长、教师轮岗交流制度,在农村学校连续工作5年以上可以申请调动和参加进城考试。
    责任编辑: 刘怡
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    达州市四举措稳定农村教师队伍

  • 2015年05月26日 14时48分
  • 来源: 达州市府
  •   一是事业留人。组织3万余名教师参加“国培计划”、骨干教师培训等培训,为农村教师创造更多培训、进修、继续教育机会。

      二是情感留人。开展多种形式送温暖活动,切实解决老师们在工作、生活上的困难。持续开展“娘家度周末”、“年轻的朋友来相会”等活动,拉近教师间距离,帮助外地教师在工作地成家立业、安居乐业。

      三是待遇留人。近年来,全市共建设农村边远地区教师周转宿舍3576套。从2014年1月起,对我市在编在岗的农村教师发放不低于200元生活补助。将农村教师在边远山区,特别是在村小(教学点)工作的年限计入评先、职称评定的积分。

      四是政策留人。全面实施农村学校和城区学校校长、教师轮岗交流制度,在农村学校连续工作5年以上可以申请调动和参加进城考试。
    责任编辑: 刘怡
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