2020-07-14

攀枝花对基础教育教学工作提出要求

  • 2015年11月13日 11时26分
  • 来源: 攀枝花市府
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    　　11月10日，攀枝花市2014-2015学年度基础教育教学质量总结表彰会在会展中心国际厅召开。市人民政府副市长刘建明同志出席会议并做重要讲话。他指出，我市基础教育全面迅猛发展，表现在：基础教育的三驾马车齐驱共进，成就显著；教育改革举措频出，突破不断；高考质量突破瓶颈，连年大幅攀升。关于下一步工作，他提出了两大要求：第一、聚焦教育四大主题，全面提升教育质量：一是聚焦“素质教育”，全面贯彻党的教育方针；二是聚焦“教学质量”，努力办人民满意教育；聚焦“教育改革”，优化我市基础教育长足发展的动力系统；聚焦“教育公平”，推动各类教育和各学段教育均衡发展。第二、打造区域教育高地，增强我市基础教育实力和省内外知名度。一要统一思想，动力十足地打造区域教育高地；二要目标明确，重点打造三个区域教育高地；三要务实求真，全面落实打造区域教育高地的目标和任务。
    责任编辑： 白婉苹
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    攀枝花对基础教育教学工作提出要求

  • 2015年11月13日 11时26分
  • 来源: 攀枝花市府
    • 　　11月10日，攀枝花市2014-2015学年度基础教育教学质量总结表彰会在会展中心国际厅召开。市人民政府副市长刘建明同志出席会议并做重要讲话。他指出，我市基础教育全面迅猛发展，表现在：基础教育的三驾马车齐驱共进，成就显著；教育改革举措频出，突破不断；高考质量突破瓶颈，连年大幅攀升。关于下一步工作，他提出了两大要求：第一、聚焦教育四大主题，全面提升教育质量：一是聚焦“素质教育”，全面贯彻党的教育方针；二是聚焦“教学质量”，努力办人民满意教育；聚焦“教育改革”，优化我市基础教育长足发展的动力系统；聚焦“教育公平”，推动各类教育和各学段教育均衡发展。第二、打造区域教育高地，增强我市基础教育实力和省内外知名度。一要统一思想，动力十足地打造区域教育高地；二要目标明确，重点打造三个区域教育高地；三要务实求真，全面落实打造区域教育高地的目标和任务。
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