2020-07-14

攀枝花今年全面推进教育领域综合改革

  • 2014年02月20日 00时00分
  • 来源: 攀枝花市府
  • 【字体:
  •   从全市教育工作会上获悉,今年,我市将在八个方面推进教育综合改革。这八项工作包括制定并实施《攀枝花市打造区域教育高地的意见》,积极推进区域教育高地建设进程;重点开展义务教育九年一贯制和中学六年一贯制人才培养改革实验,启动“升学预备教育、留学预备教育、就业预备教育、艺体特长教育”四位一体的综合高中办学模式改革;不断完善学校内部管理体制,建立和完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度;逐步深化“管、办、评”分离改革,构建政府宏观管教育、学校自主办教育、社会监督评教育的教育发展新格局,建立学生家长、人大代表、政协委员以及专业机构和社会中介机构等第三方评价教育制度;切实深化学校办学体制改革,建立健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制;全面深化课程改革,提高课堂效率;建立校长、教师交流制度,优化农村中小学教师队伍结构;逐步推进招生考试制度改革。
    责任编辑: 刘怡
    扫一扫在手机打开当前页

    攀枝花今年全面推进教育领域综合改革

  • 2014年02月20日 00时00分
  • 来源: 攀枝花市府
  •   从全市教育工作会上获悉,今年,我市将在八个方面推进教育综合改革。这八项工作包括制定并实施《攀枝花市打造区域教育高地的意见》,积极推进区域教育高地建设进程;重点开展义务教育九年一贯制和中学六年一贯制人才培养改革实验,启动“升学预备教育、留学预备教育、就业预备教育、艺体特长教育”四位一体的综合高中办学模式改革;不断完善学校内部管理体制,建立和完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度;逐步深化“管、办、评”分离改革,构建政府宏观管教育、学校自主办教育、社会监督评教育的教育发展新格局,建立学生家长、人大代表、政协委员以及专业机构和社会中介机构等第三方评价教育制度;切实深化学校办学体制改革,建立健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制;全面深化课程改革,提高课堂效率;建立校长、教师交流制度,优化农村中小学教师队伍结构;逐步推进招生考试制度改革。
    责任编辑: 刘怡
    扫一扫在手机打开当前页
    主办单位:四川省人民政府办公厅
    运行维护单位:中国电信四川公司
  • 微信
  • 微博
  • 客户端
  • 头条号
  • 手机版 电脑版
    Baidu
    map