2020-07-14

2016年底全市公办幼儿园新增名额14万个

  • 2014年12月19日 14时41分
  • 来源: 成都市府
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  •   我市下发第二期学前教育三年行动计划

      记者昨日从市教育局获悉,到2016年底,全市将新建、改扩建公办幼儿园473所,新增公办幼儿园学位14万个,并大力扩大普惠性学前教育资源总量,使普惠性学位覆盖率达85%以上。据悉,市教育局、市发改委、市财政局近日已下发《成都市第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年)》。

      按照《成都市第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年)》,我市学前教育将按照“以公共财政投入为主、以公办和公益性幼儿园为主”的发展原则,坚持“政府主导,社会参与,公办民办并举”的办园体制,以“扩大总量、调整结构、提升质量和健全机制”为重点,大力发展公办幼儿园,鼓励扶持公益性幼儿园,加强幼儿园师资队伍建设,提高保教质量,加强幼儿园管理,建立健全保障机制,整体提升学前教育公共服务水平,保障适龄幼儿接受公平、质量良好的学前教育。

      按照计划,到2016年,我市3—5岁幼儿入园率将达98.5%以上,幼儿园专任教师大专以上学历将达85%以上,普惠性学前教育资源学位覆盖率达85%以上,并形成以公办和公益性幼儿园为主体的学前教育发展格局,基本建成布局合理、公益普惠、公平均衡的学前教育公共服务体系。据介绍,2013年我市有各类幼儿园1874所,在园幼儿40.1万人,普惠性学位覆盖率为70.6%。

      我市第一期学前教育三年行动计划(2011—2013年)完成后,市民关心的“入园难、入园贵”问题已得到有效缓解,不仅幼儿园办学活力明显增强,而且保教质量明显提升。但全市普惠性学前教育资源总量仍然不足、布局不合理,部分区域入园矛盾仍比较突出,存在着“大班额”问题。市教育局相关部门负责人表示,随着“单独二孩”政策的实施,适龄儿童数量将进一步增加,“针对这一问题,今后三年,全市将着力扩大普惠性学前教育资源总量,使普惠性学位覆盖率达85%以上。”

      大力发展公办幼儿园

      我市将根据幼儿园空间布点规划,结合新型城镇化建设,按照“投、建、管”三分离原则,实施“公办幼儿园标准化建设提升工程”。到2016年底,全市将新建、改扩建公办幼儿园473所,新增公办幼儿园学位14万个。我市还将按照“建成一所,达标一所”的原则,实施公办幼儿园装备标准化配置,并按照“同步规划、同步建设、同步交付使用”原则,加强公建配套幼儿园建设。

      我市将着力建设一支高素质、专业化的幼儿园教师队伍。按照计划,到2016年,幼儿园专任教师大专以上学历将达85%以上。

      鼓励扶持公益性幼儿园

      我市将通过政府购买服务、减免租金、培训教师、结对帮扶等方式,扶持引导公益性幼儿园发展,并建立公益性幼儿园财政补助标准动态调整机制,依法落实税费减免等政策,鼓励社会力量将商业用地转为举办幼儿园;加强公益性幼儿园收费管理、日常监管和保教工作指导,完善准入与退出机制。

      市教育局表示,我市将继续支持国有企事业单位和集体办园,提高各类公办学前教育资源面向社会提供公共服务的能力。

      促进学前教育公共服务均等化

      我市将进一步扩大普惠性学前教育资源总量,到2016年,使全市普惠性幼儿园学位覆盖率达85%以上,让适龄幼儿有园上、上得起、上得好。

      按照计划,2014-2016年,全市学前教育将以“扩大总量、调整结构、提升质量、健全机制”为重点,提高学前教育公共服务水平,保障适龄幼儿接受公平、质量良好的学前教育,并着力于保障入园公平,提高保教质量,坚持公益普惠原则,促进城乡学前教育均衡发展。

      不得提前教授小学教育内容

      我市学前教育将坚持以游戏为幼儿的基本活动形式,坚持小学一年级“零起点”教学。市教育局强调,各幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料,不得提前教授小学教育内容。

      据介绍,我市公益性幼儿园招生坚持就近免试、公开公平原则,优先保障本街道(乡镇)适龄幼儿园入园。2014年,中心城区公益性幼儿园已全部实行网上报名,招生工作实现全面全程公开。未来三年,各区(市)县教育行政部门将按照相对就近和公开公平的原则,进一步完善本区域内公办和公益性幼儿园招生办法,更好地满足适龄儿童入园需求。
    责任编辑: 刘怡
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    2016年底全市公办幼儿园新增名额14万个

  • 2014年12月19日 14时41分
  • 来源: 成都市府
  •   我市下发第二期学前教育三年行动计划

      记者昨日从市教育局获悉,到2016年底,全市将新建、改扩建公办幼儿园473所,新增公办幼儿园学位14万个,并大力扩大普惠性学前教育资源总量,使普惠性学位覆盖率达85%以上。据悉,市教育局、市发改委、市财政局近日已下发《成都市第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年)》。

      按照《成都市第二期学前教育三年行动计划(2014—2016年)》,我市学前教育将按照“以公共财政投入为主、以公办和公益性幼儿园为主”的发展原则,坚持“政府主导,社会参与,公办民办并举”的办园体制,以“扩大总量、调整结构、提升质量和健全机制”为重点,大力发展公办幼儿园,鼓励扶持公益性幼儿园,加强幼儿园师资队伍建设,提高保教质量,加强幼儿园管理,建立健全保障机制,整体提升学前教育公共服务水平,保障适龄幼儿接受公平、质量良好的学前教育。

      按照计划,到2016年,我市3—5岁幼儿入园率将达98.5%以上,幼儿园专任教师大专以上学历将达85%以上,普惠性学前教育资源学位覆盖率达85%以上,并形成以公办和公益性幼儿园为主体的学前教育发展格局,基本建成布局合理、公益普惠、公平均衡的学前教育公共服务体系。据介绍,2013年我市有各类幼儿园1874所,在园幼儿40.1万人,普惠性学位覆盖率为70.6%。

      我市第一期学前教育三年行动计划(2011—2013年)完成后,市民关心的“入园难、入园贵”问题已得到有效缓解,不仅幼儿园办学活力明显增强,而且保教质量明显提升。但全市普惠性学前教育资源总量仍然不足、布局不合理,部分区域入园矛盾仍比较突出,存在着“大班额”问题。市教育局相关部门负责人表示,随着“单独二孩”政策的实施,适龄儿童数量将进一步增加,“针对这一问题,今后三年,全市将着力扩大普惠性学前教育资源总量,使普惠性学位覆盖率达85%以上。”

      大力发展公办幼儿园

      我市将根据幼儿园空间布点规划,结合新型城镇化建设,按照“投、建、管”三分离原则,实施“公办幼儿园标准化建设提升工程”。到2016年底,全市将新建、改扩建公办幼儿园473所,新增公办幼儿园学位14万个。我市还将按照“建成一所,达标一所”的原则,实施公办幼儿园装备标准化配置,并按照“同步规划、同步建设、同步交付使用”原则,加强公建配套幼儿园建设。

      我市将着力建设一支高素质、专业化的幼儿园教师队伍。按照计划,到2016年,幼儿园专任教师大专以上学历将达85%以上。

      鼓励扶持公益性幼儿园

      我市将通过政府购买服务、减免租金、培训教师、结对帮扶等方式,扶持引导公益性幼儿园发展,并建立公益性幼儿园财政补助标准动态调整机制,依法落实税费减免等政策,鼓励社会力量将商业用地转为举办幼儿园;加强公益性幼儿园收费管理、日常监管和保教工作指导,完善准入与退出机制。

      市教育局表示,我市将继续支持国有企事业单位和集体办园,提高各类公办学前教育资源面向社会提供公共服务的能力。

      促进学前教育公共服务均等化

      我市将进一步扩大普惠性学前教育资源总量,到2016年,使全市普惠性幼儿园学位覆盖率达85%以上,让适龄幼儿有园上、上得起、上得好。

      按照计划,2014-2016年,全市学前教育将以“扩大总量、调整结构、提升质量、健全机制”为重点,提高学前教育公共服务水平,保障适龄幼儿接受公平、质量良好的学前教育,并着力于保障入园公平,提高保教质量,坚持公益普惠原则,促进城乡学前教育均衡发展。

      不得提前教授小学教育内容

      我市学前教育将坚持以游戏为幼儿的基本活动形式,坚持小学一年级“零起点”教学。市教育局强调,各幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料,不得提前教授小学教育内容。

      据介绍,我市公益性幼儿园招生坚持就近免试、公开公平原则,优先保障本街道(乡镇)适龄幼儿园入园。2014年,中心城区公益性幼儿园已全部实行网上报名,招生工作实现全面全程公开。未来三年,各区(市)县教育行政部门将按照相对就近和公开公平的原则,进一步完善本区域内公办和公益性幼儿园招生办法,更好地满足适龄儿童入园需求。
    责任编辑: 刘怡
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