2020-07-14

乐山首批藏区“9+3”学生 落实顶岗实习449人

  • 2011年05月26日 00时00分
  • 来源: 乐山市府
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  •   为大力促进全省藏区“9+3”免费教育计划学生顺利就业,按照省委、省政府统一安排部署,今年7月底前,藏区“9+3”学生要逐一落实就业岗位,开展顶岗实习。目前,我市2009级615名藏区“9+3”学生即将毕业,面临就业问题。5月25日,我市召开全市藏区“9+3”免费教育计划学生就业促进工作座谈会,传达贯彻省上会议精神,安排部署我市藏区“9+3”学生就业促进工作。市委副书记罗建安出席会议。

      为促进藏区经济社会发展,我省从2009年开始实施藏区“9+3”免费教育计划,积极组织藏区初中毕业生和未升学的高中毕业生到内地免费接受职业教育。今年起,藏区“9+3”学生将陆续毕业。据悉,截止5月中旬,在我市第一职业高级中学、市竹根职业中专学校、犍为县职业高级中学、四川省食品药品学校等4所学校就读的2009级藏区“9+3”学生共615人。目前,已落实学生顶岗实习449人。

      “建立深度的校企合作机制,在重点企业、规模企业建立藏区‘9+3‘学生定点实习基地,挖掘更多就业渠道。”“积极鼓励藏区‘9+3’学生自主创业,支持优秀学生继续升学,到高职院校深造。”“在加强职业技能培训的同时,要强化对藏区‘9+3‘学生就业观念的引导,帮助他们正确规划未来职业生涯。”会上,相关部门、学校纷纷对促进藏区“9+3”学生就业工作提出意见建议。

      罗建安认真听取参会人员发言后指出,实施藏区“9+3”免费教育计划是省委、省政府推进藏区跨越式发展和长治久安的创新之举。藏区“9+3”免费教育计划的最终成果体现在学生能否顺利就业上。相关部门、区县及学校要高度重视藏区“9+3”学生就业工作,进一步加强组织领导,落实责任、各尽其责,切实解决好促进藏区“9+3”学生就业过程中遇到的困难和问题,促进第一批藏区“9+3”学生顺利实现就业。要在全社会形成良好的氛围,不仅帮助藏区“9+3”学生掌握一技之长,顺利找到工作,更要帮助他们正确认识、定位自我,树立正确的就业观、择业观,更好地适应社会发展,融入社会“大家庭”。

      
    责任编辑: 刘怡
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    乐山首批藏区“9+3”学生 落实顶岗实习449人

  • 2011年05月26日 00时00分
  • 来源: 乐山市府
  •   为大力促进全省藏区“9+3”免费教育计划学生顺利就业,按照省委、省政府统一安排部署,今年7月底前,藏区“9+3”学生要逐一落实就业岗位,开展顶岗实习。目前,我市2009级615名藏区“9+3”学生即将毕业,面临就业问题。5月25日,我市召开全市藏区“9+3”免费教育计划学生就业促进工作座谈会,传达贯彻省上会议精神,安排部署我市藏区“9+3”学生就业促进工作。市委副书记罗建安出席会议。

      为促进藏区经济社会发展,我省从2009年开始实施藏区“9+3”免费教育计划,积极组织藏区初中毕业生和未升学的高中毕业生到内地免费接受职业教育。今年起,藏区“9+3”学生将陆续毕业。据悉,截止5月中旬,在我市第一职业高级中学、市竹根职业中专学校、犍为县职业高级中学、四川省食品药品学校等4所学校就读的2009级藏区“9+3”学生共615人。目前,已落实学生顶岗实习449人。

      “建立深度的校企合作机制,在重点企业、规模企业建立藏区‘9+3‘学生定点实习基地,挖掘更多就业渠道。”“积极鼓励藏区‘9+3’学生自主创业,支持优秀学生继续升学,到高职院校深造。”“在加强职业技能培训的同时,要强化对藏区‘9+3‘学生就业观念的引导,帮助他们正确规划未来职业生涯。”会上,相关部门、学校纷纷对促进藏区“9+3”学生就业工作提出意见建议。

      罗建安认真听取参会人员发言后指出,实施藏区“9+3”免费教育计划是省委、省政府推进藏区跨越式发展和长治久安的创新之举。藏区“9+3”免费教育计划的最终成果体现在学生能否顺利就业上。相关部门、区县及学校要高度重视藏区“9+3”学生就业工作,进一步加强组织领导,落实责任、各尽其责,切实解决好促进藏区“9+3”学生就业过程中遇到的困难和问题,促进第一批藏区“9+3”学生顺利实现就业。要在全社会形成良好的氛围,不仅帮助藏区“9+3”学生掌握一技之长,顺利找到工作,更要帮助他们正确认识、定位自我,树立正确的就业观、择业观,更好地适应社会发展,融入社会“大家庭”。

      
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