四川省积极推进中小学德育工作
狠抓关键环节，拓宽育人渠道。强化课程育人基础作用，落实国家德育课程方案，构建三级德育课程体系，积极推动地方德育课程和校本德育课程建设，开展德育精品课程建设和展示活动。强化文化育人熏陶作用，实施四川历史名人文化传承创新工程，加强青少年对中华传统文化的兴趣培养，推动优秀传统文化进校园、进课堂、进教材。强化实践活动的体验作用，协同相关部门建立近百个社会实践基地，开展“圆梦蒲公英”等形式多样的校外实践活动，积极推行中小学研学旅行工作。构建志愿服务体系，将中小学生志愿服务情况纳入教师考核和学生手册。
加强薄弱领域，补齐育人短板。积极探索建设学校、家庭、社会“三结合”教育体系，强化学校对家庭教育指导。加强家长学校建设，成立志愿服务队伍，编印家庭教育资料，举办家长讲座和咨询服务，开展家长和学生参与的专题调查、研学旅行、志愿服务和公益活动，发挥家庭教育在少年儿童成长中的重要作用。结合全面改薄、标准化建设等工作，建设完善中小学心理辅导室，保障学校心理健康教育开展。在学科教学中渗透法治教育，开设法治教育校本课程，做到法治教育“教材、课程、师资、经费、考试”五落实。将生态文明教育有机融入教育教学，搭建生态文明教育的平台和载体，大力开展校园美化绿化行动和“三节”活动，帮助青少年学生树立尊重自然、保护环境的理念。
责任编辑：
雷晓琦
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