2020-07-14

四川省加大教育投入改善贫困地区办学条件

  • 2016年10月28日 11时16分
  • 来源: 省民族宗教委
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    　　四川省教育经费投入重点向贫困地区、民族地区倾斜，“四大片区”教育总经费和财政性教育经费均快速增长，学校经费保障水平明显提升。2015年，全省共计投入88个贫困县教育经费459.30亿元，与2010年(226.31亿元)相比，增幅达102.95%。全省88个县教育规模达392.66万人，生均国家财政性教育经费10920元，比全省平均水平9370元要高出1550元。

    　　通过实施全面改善贫困地区义务教育薄弱学校项目规划（2014—2018年）、民族地区教育发展项目、贫困地区中小学教师周转房建设项目、薄弱高中改造计划等项目，四川省义务教育学校，尤其是“老少边穷”地区学校办学条件得到明显改善。与2010年相比，全省义务教育学校教学用房面积增加354.53万平米，学生宿舍面积增加141.14万平米，食堂面积增加168.18万平米，厕所面积增加50万平米，大班额减少2.38万个。城乡义务教育差距进一步缩小，均衡发展持续推进。2011年高水平通过国家“两基”验收，义务教育九年巩固率达到93.7%，全省累计93个、超过半数的县（市、区）实现县域内义务教育基本均衡发展。
    责任编辑： 白婉苹
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    四川省加大教育投入改善贫困地区办学条件

  • 2016年10月28日 11时16分
  • 来源: 省民族宗教委
    • 　　四川省教育经费投入重点向贫困地区、民族地区倾斜，“四大片区”教育总经费和财政性教育经费均快速增长，学校经费保障水平明显提升。2015年，全省共计投入88个贫困县教育经费459.30亿元，与2010年(226.31亿元)相比，增幅达102.95%。全省88个县教育规模达392.66万人，生均国家财政性教育经费10920元，比全省平均水平9370元要高出1550元。

    　　通过实施全面改善贫困地区义务教育薄弱学校项目规划（2014—2018年）、民族地区教育发展项目、贫困地区中小学教师周转房建设项目、薄弱高中改造计划等项目，四川省义务教育学校，尤其是“老少边穷”地区学校办学条件得到明显改善。与2010年相比，全省义务教育学校教学用房面积增加354.53万平米，学生宿舍面积增加141.14万平米，食堂面积增加168.18万平米，厕所面积增加50万平米，大班额减少2.38万个。城乡义务教育差距进一步缩小，均衡发展持续推进。2011年高水平通过国家“两基”验收，义务教育九年巩固率达到93.7%，全省累计93个、超过半数的县（市、区）实现县域内义务教育基本均衡发展。
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