2020-07-14

四川省加快推进教育综合改革

  • 2014年06月10日 00时00分
  • 来源: 教育厅
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  •   坚持立德树人,着力改革人才培养机制。将培养高素质的社会主义建设者和接班人作为教育综合改革的首要任务,通过落实立德树人根本任务,加强学校体育、艺术教育,深化中小学教育教学改革,创新高素质专门人才培养途径等四个大的方面改革来促成人才培养质量的提升。

      着眼促进公平,着力改革资源配置方式。为破解义务教育资源均衡配置困局,全面落实义务教育免试就近入学,建立优质学校帮扶薄弱学校的工作机制,实施义务教育薄弱学校改造计划,深入推进义务教育学校标准化建设,办好必要的村小和教学点,以信息化推进优质教育资源向边远薄弱学校辐射,推行教师“县管校用”改革,建立健全县域内义务教育学校校长教师定期轮岗交流常态化机制。

      拓宽成才通道,着力改革考试招生制度。今年秋季开学前,公布新的高考方案,2017年前全面启动高考综合改革试点,2020年前基本形成新的考试招生制度。同时,初高中学业水平考试改革,职业院校考试招生改革等系列改革举措将稳步推进。

      强化社会服务,着力改革教育治理体系。完善高校产学研协同创新和成果转化机制,完善职业教育产教融合制度,改善民办教育发展环境,推进教育有序开放;完善教育优先发展保障机制,推进教育管办评分离,完善学校内部治理结构。
    责任编辑: 雷晓琦
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    四川省加快推进教育综合改革

  • 2014年06月10日 00时00分
  • 来源: 教育厅
  •   坚持立德树人,着力改革人才培养机制。将培养高素质的社会主义建设者和接班人作为教育综合改革的首要任务,通过落实立德树人根本任务,加强学校体育、艺术教育,深化中小学教育教学改革,创新高素质专门人才培养途径等四个大的方面改革来促成人才培养质量的提升。

      着眼促进公平,着力改革资源配置方式。为破解义务教育资源均衡配置困局,全面落实义务教育免试就近入学,建立优质学校帮扶薄弱学校的工作机制,实施义务教育薄弱学校改造计划,深入推进义务教育学校标准化建设,办好必要的村小和教学点,以信息化推进优质教育资源向边远薄弱学校辐射,推行教师“县管校用”改革,建立健全县域内义务教育学校校长教师定期轮岗交流常态化机制。

      拓宽成才通道,着力改革考试招生制度。今年秋季开学前,公布新的高考方案,2017年前全面启动高考综合改革试点,2020年前基本形成新的考试招生制度。同时,初高中学业水平考试改革,职业院校考试招生改革等系列改革举措将稳步推进。

      强化社会服务,着力改革教育治理体系。完善高校产学研协同创新和成果转化机制,完善职业教育产教融合制度,改善民办教育发展环境,推进教育有序开放;完善教育优先发展保障机制,推进教育管办评分离,完善学校内部治理结构。
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