2020-07-14

今年我省将推进五个方面二十项教育改革

  • 2014年02月12日 00时00分
  • 来源: 教育厅
  • 【字体:
  •   1.改革人才培养机制方面

      落实立德树人根本任务,加强德育课程体系建设和校园文化建设;

      完善体育美育工作机制,全面落实“每天锻炼一小时”;

      深化中小学教育教学改革,制定“减负”实施办法;

      深化技能型应用型人才培养改革,促进中职和高校分类定位特色发展。

      2.均衡配置城乡教育资源方面

      构建学前教育公共服务体系,扩大公益性学前教育资源;

      统筹义务教育资源均衡配置,通过标准化建设解决发展不均问题;

      完善城乡教师资源配置机制,实行教师“县管校用”并提高城乡交流比例;

      完善义务教育免试就近入学和优质高中均衡招生办法,缓解城镇“择校热”;

      建设教育信息化体系,扩大优质教育覆盖面。

      3.推进考试招生改革方面

      完善初高中学业水平考试,实行各课程学完即考、多次考试、综合素质评价办法;

      改革高考招生录取,扩大高校自主招生范围;

      实行中职自主招生或注册入学;

      强化高职“知识+技能”招生考试等。

      4.改革办学体制方面

      推进高校协同创新和成果转化,力争2014年高校科技成果转化产值同比超过全省的30%;

      完善职业教育产教融合制度,推进产教融合、校企合作、集团化办学;

      大力发展民办教育,健全政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度。

      5.深化教育管理体制改革方面

      健全教育优先保障机制;

      加快政府职能转变;

      落实高校办学自主权;

      推进教育管办评分离。
    责任编辑: 白婉苹
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    今年我省将推进五个方面二十项教育改革

  • 2014年02月12日 00时00分
  • 来源: 教育厅
  •   1.改革人才培养机制方面

      落实立德树人根本任务,加强德育课程体系建设和校园文化建设;

      完善体育美育工作机制,全面落实“每天锻炼一小时”;

      深化中小学教育教学改革,制定“减负”实施办法;

      深化技能型应用型人才培养改革,促进中职和高校分类定位特色发展。

      2.均衡配置城乡教育资源方面

      构建学前教育公共服务体系,扩大公益性学前教育资源;

      统筹义务教育资源均衡配置,通过标准化建设解决发展不均问题;

      完善城乡教师资源配置机制,实行教师“县管校用”并提高城乡交流比例;

      完善义务教育免试就近入学和优质高中均衡招生办法,缓解城镇“择校热”;

      建设教育信息化体系,扩大优质教育覆盖面。

      3.推进考试招生改革方面

      完善初高中学业水平考试,实行各课程学完即考、多次考试、综合素质评价办法;

      改革高考招生录取,扩大高校自主招生范围;

      实行中职自主招生或注册入学;

      强化高职“知识+技能”招生考试等。

      4.改革办学体制方面

      推进高校协同创新和成果转化,力争2014年高校科技成果转化产值同比超过全省的30%;

      完善职业教育产教融合制度,推进产教融合、校企合作、集团化办学;

      大力发展民办教育,健全政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度。

      5.深化教育管理体制改革方面

      健全教育优先保障机制;

      加快政府职能转变;

      落实高校办学自主权;

      推进教育管办评分离。
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