2020-07-14

教育部要求在“五四”期间深入开展中国梦宣传教育活动

  • 2013年04月16日 00时00分
  • 来源: 教育厅
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  •   今年“五四”是党的十八大之后的第一个青年节。教育部党组近日下发通知要求各地教育部门和各级各类学校要抓住这个重要时间节点,认真学习贯彻习近平总书记关于中国梦一系列重要讲话和4月8日召开的深化中国梦宣传教育座谈会精神,以“弘扬‘五四’精神,实现中国梦想”为主题,深入开展中国梦宣传教育活动,积聚团结奋进的正能量,激励师生在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦。  

      通知要求,各地各校要高度重视,研究制定“五四”期间中国梦宣传教育活动的专门方案,在突出思想内涵、增强认知认同上下功夫,在把握实践要求、推动实际工作上下功夫,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。各地教育部门和学校负责同志要走进基层、走近师生,参与和推动中国梦宣传教育活动。要充分发挥基层党支部、共青团和学生组织的优势,激发广大师生参与宣传教育、推动学习工作的积极性主动性。  

      各地各校要引导师生学习领会中国梦的精神实质,把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,把握好中国梦是人民的梦这一本质属性,进一步坚定自信、增强自觉、实现自强,努力为建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国作贡献。要引导师生深刻认识,唯有奋斗才能踏进梦想之门,把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动,汇聚起实现中国梦的强大力量。 

      通知强调,各地各校要把深化中国梦宣传教育,同中国特色社会主义宣传教育结合起来,同社会主义核心价值体系建设结合起来,同做好当前各项工作结合起来,引导师生坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身实现中国梦的生动实践。要把中国梦宣传教育融入各级各类学校教育教学之中,融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑。教育系统哲学社会科学、教育科学研究机构和单位要充分发挥优势,组织开展中国梦专题研究,为深化中国梦宣传教育、实现中国梦伟大实践提供有力支撑。  

      各地各校要通过举办报告会、座谈会、专题讲座等形式,集中开展中国梦理论和实践的宣传教育引导。组织学生踊跃参与“我的中国梦”主题征文活动。认真组织学习优秀大学生年度人物和辅导员年度人物的先进事迹。广泛开展青春励志电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。积极开展学雷锋实践活动和志愿服务活动。深入推进节约教育和反对餐桌浪费专项行动。组织参与“传递青春梦想,共话民族复兴”百万大学生网上接力活动。充分运用微博、微信等新媒体,深入开展“中国梦·学子梦”、“俭约Style”和“我的梦·中国梦”网络文化和书信文化活动等。
    责任编辑: 高正纯
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    教育部要求在“五四”期间深入开展中国梦宣传教育活动

  • 2013年04月16日 00时00分
  • 来源: 教育厅
  •   今年“五四”是党的十八大之后的第一个青年节。教育部党组近日下发通知要求各地教育部门和各级各类学校要抓住这个重要时间节点,认真学习贯彻习近平总书记关于中国梦一系列重要讲话和4月8日召开的深化中国梦宣传教育座谈会精神,以“弘扬‘五四’精神,实现中国梦想”为主题,深入开展中国梦宣传教育活动,积聚团结奋进的正能量,激励师生在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦。  

      通知要求,各地各校要高度重视,研究制定“五四”期间中国梦宣传教育活动的专门方案,在突出思想内涵、增强认知认同上下功夫,在把握实践要求、推动实际工作上下功夫,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。各地教育部门和学校负责同志要走进基层、走近师生,参与和推动中国梦宣传教育活动。要充分发挥基层党支部、共青团和学生组织的优势,激发广大师生参与宣传教育、推动学习工作的积极性主动性。  

      各地各校要引导师生学习领会中国梦的精神实质,把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵,把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,把握好中国梦是人民的梦这一本质属性,进一步坚定自信、增强自觉、实现自强,努力为建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国作贡献。要引导师生深刻认识,唯有奋斗才能踏进梦想之门,把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动,汇聚起实现中国梦的强大力量。 

      通知强调,各地各校要把深化中国梦宣传教育,同中国特色社会主义宣传教育结合起来,同社会主义核心价值体系建设结合起来,同做好当前各项工作结合起来,引导师生坚定理想信念、构筑精神支柱,积极投身实现中国梦的生动实践。要把中国梦宣传教育融入各级各类学校教育教学之中,融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑。教育系统哲学社会科学、教育科学研究机构和单位要充分发挥优势,组织开展中国梦专题研究,为深化中国梦宣传教育、实现中国梦伟大实践提供有力支撑。  

      各地各校要通过举办报告会、座谈会、专题讲座等形式,集中开展中国梦理论和实践的宣传教育引导。组织学生踊跃参与“我的中国梦”主题征文活动。认真组织学习优秀大学生年度人物和辅导员年度人物的先进事迹。广泛开展青春励志电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。积极开展学雷锋实践活动和志愿服务活动。深入推进节约教育和反对餐桌浪费专项行动。组织参与“传递青春梦想,共话民族复兴”百万大学生网上接力活动。充分运用微博、微信等新媒体,深入开展“中国梦·学子梦”、“俭约Style”和“我的梦·中国梦”网络文化和书信文化活动等。
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